交谈的风度是一个人理论、气质、道德、()等综合性的外部表现。A、情操B、性质C、知识D、感情

交谈的风度是一个人理论、气质、道德、()等综合性的外部表现。

  • A、情操
  • B、性质
  • C、知识
  • D、感情

相关考题:

风度是一个人()的外在反映。 A、精神世界B、学历层次C、文化修养D、性格气质

风度是一个人性格、气质、文化水平、( )的外化,是人自身具有的较为稳定的行为习惯的外在表现形式。A.道德修养B.思想品质C.价值观念D.心理特征

一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的() A、性格B、气质C、风度D、修养

企业员工的仪表、语言、风度、气质等是企业伦理道德在经营活动中服务行为的体现。() 此题为判断题(对,错)。

()交谈的风度是一个人理论、道德、情操、气质、性质、知识、感情等综合性的内部表现。此题为判断题(对,错)。

交谈的风度是一个人理论、气质、道德、()等综合性的外部表现。A.情操B.性质C.知识D.感情

风度,是一个人心理素质和修养的外在体现,反映人的道德品格、思想情操、性格气质、工作作风等。领导者风度如何,决定了领导的影响力、凝聚力和号召力。

面试中应试者所表现出来的情绪、气质、风度等也是被考核测评的一部分。

礼貌是待人接物时的(),它通过言谈、表情、姿势等来表示对人的尊重。A、内在表现B、气质风度C、实质表现D、外在表现

内在美它是指人的思想、气质、()、风度等深层次的本质的东西表现出来美。

仪表是指人的()及外部表征,它代表着一个人在社会交往中的形象,仪表是人的容貌、服饰、气质、风度及健康状况等的综合反映。

礼仪修养的相关因素有道德修养、塑造性格、风度与气质的培养、()修养A、审美B、风度C、感情D、理解

广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上,通过后天的实践形成的基本特征,是一个人与另一个人相互区别的基本特点。()

()是人的个性特征,()是人的言谈、举止和态度的综合表现。A、气质、姿态B、风度、气质C、气质、风度

()是指一个人精神面貌和外在气质在其言谈、举止、态度等方面的内在表现。A、风度B、性格C、脾气D、举止

交谈的风度是一个人理论、道德、情操、气质、性质、知识、感情等综合性的内部表现。

坐姿优美而端庄,可以体现一个人的()修养和风度。A、品质B、气质C、学识D、能力

()是一个人德、才、学识等诸方面修养的外在表现。A、气质B、仪态C、个性D、风度

一个人的形象魅力主要是通过他的相貌、服饰、气质、风度等展现出来的。

一个人的()主要是通过他的相貌、服饰、气质、风度等展现出来的。A、人格魅力B、形象魅力C、性格魅力D、内在魅力

单选题()是人的个性特征,()是人的言谈、举止和态度的综合表现。A气质、姿态B风度、气质C气质、风度

判断题风度,是一个人心理素质和修养的外在体现,反映人的道德品格、思想情操、性格气质、工作作风等。领导者风度如何,决定了领导的影响力、凝聚力和号召力。A对B错

单选题()是指一个人精神面貌和外在气质在其言谈、举止、态度等方面的内在表现。A风度B性格C脾气D举止

填空题仪表是指人的()及外部表征,它代表着一个人在社会交往中的形象,仪表是人的容貌、服饰、气质、风度及健康状况等的综合反映。

判断题广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上,通过后天的实践形成的基本特征,是一个人与另一个人相互区别的基本特点。()A对B错

填空题内在美它是指人的思想、气质、()、风度等深层次的本质的东西表现出来美。

单选题礼貌是待人接物时的(),它通过言谈、表情、姿势等来表示对人的尊重。A内在表现B气质风度C实质表现D外在表现