社会角色有什么意义() A、人们的行为、态度依从于社会角色B、社会角色为人们相互识别、相互评价提供了证据C、社会角色影响一个人个性的形成D、社会角色形成是个体社会化的最终结果
人类社会化的基本条件包括() A、人类能使用工具B、人类有较长的生活依附期C、人类的遗传素质提供了社会化的可能性D、人类能使用语言
社会化的基本条件有（ ）。A．人类有较长的生活依附期B．人类的遗传素质提供了社会化的可能性C．人们能理解社会规范D．人们能理解自己的社会角色
为社会化提供了可能性。A．人类有个漫长的童年期B．人类有使用语言的能力C．人类遗传素质D．人类的家庭模式
人类社会化的基本条件包括（ ）。(A)较长的生活依附期 (B)人脑复杂的神经网络(C)良好的社会规范 （D)社会角色的引导
人类社会化的基本条件包括（ ）。A.较长的生活依附期B.人脑复杂的神经网络C.良好的社会规范D.社会角色的引导
个体社会化的最基本条件包括()多选A.较强的领悟力B.较长的生活依附期C.敏锐的观察力D.较好的遗传素质
人类社会化的基本条件包括( )。多选A. 较长的生活依附期B. 人脑复杂的神经网络C. 良好的社会规范D. 社会角色的引导
社会化的基本条件包括（ ）。(A)人类有较长的生活依附期(B)人类的遗传素质提供了社会化的可能性(C)人们能理解社会规范(D)人们能理解自己的社会角色
社会化的基本条件包括( )。多选A. 人类有较长的生活依附期B. 人类的本能C. 人类的遗传素质D. 适宜人类生存的自然环境
社会化的基本条件包括（ ）。 (A)人类有较长的生活依附期 （B)人类的本能(C)人类的遗传素质 （D)适宜人类生存的自然环境
人类社会化的条件包括()。A:人有较短的生活依赖期B:人有较长的生活依赖期C:人有较强的学习能力D:人有语言能力E:人有思维能力
从社会化的基本活动来看，可以把社会化的内容概括为：学习基本生活技能、掌握基本社会规范、确定生活目标，内化价值观念和( )。A:政治社会化B:两性角色社会化C:培养社会角色D:道德社会化
社会化的主要内容有（）A、学习生活技能B、教导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选E、接受同辈群体影响
文化的社会功能包括（）。A、文化为人类提供了适应和改变自然环境的能力B、文化影响社会的组织形式和运转方式C、文化影响人们的生活方式D、文化影响人类自身的素质
个体具有社会化的可能性主要是因为（）。A、有生物遗传素质的基础B、有超越本能的学习能力C、有较长的依赖生活期D、有掌握语言的潜在能力
社会化的基本内容有（）A、传授生活技能B、教导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选
社会化的基本内容包括（）。A、传授生活技能B、指导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选
人们在社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色，而是将来要扮演的角色，叫（）A、初始社会化B、预社会化C、发展社会化D、再社会化
人们在社会化的过程中学习的不是现在要充当的角色，而是将来要充当的角色，叫（）A、初级社会化B、预期社会化C、发展社会化D、再社会化
人们学习并获得维持生存状态和改善生活质量的本领的过程是（）。A、生活技能社会化B、行为社会化C、角色社会化D、政治社会化
单选题（ ）为社会化提供了可能性。A人类有个漫长的童年期B人类有使用语言的能力C人类遗传素质D人类的家庭模式
多选题社会化的基本内容包括（）。A传授生活技能B指导社会规范C指点生活目标D提供角色人选
单选题人们在社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色，而是将来要扮演的角色，叫（）A初始社会化B预社会化C发展社会化D再社会化
多选题社会化的基本条件包括（）。A人类有较长的生活依附期B人类的遗传素质提供了社会化的可能性C人们能理解社会规范D人们能理解自己的社会角色
多选题社会化的基本内容有（）A传授生活技能B教导社会规范C指点生活目标D提供角色人选
多选题人类社会化的条件包括（ ）。A人有较短的生活依赖期B人有较长的生活依赖期C人有较强的学习能力D人有语言能力E人有思维能力
单选题人们在社会化的过程中学习的不是现在要充当的角色，而是将来要充当的角色，叫（）A初级社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化