人们在社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色,叫()A、初始社会化B、预社会化C、发展社会化D、再社会化
人们在社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色,叫()
- A、初始社会化
- B、预社会化
- C、发展社会化
- D、再社会化
相关考题:
引导儿童分配和扮演游戏角色包括:A、帮助儿童明确游戏的主题B、帮助儿童明确自己扮演的游戏角色C、引导儿童学习分配各种游戏角色D、引导儿童学习扮演各种游戏角色E、引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色
预期社会化,是一种指向未来角色的社会学习过程,人们要学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。根据上述定义,下列属于预期社会化的是:A.为了能出国读大学,中学生小李努力学习英语准备托福考试B.初为人母的小张开始学习给婴儿喂奶、洗澡、换尿布等C.为了更好的适应今后的生活,退休后的老赵开始学习太极拳和书法D.小明的理想是当一名厨师,刚上初中就开始钻研菜谱
人们对政治传统、政治角色扮演以及相关的政治行为的知识,并不是与生俱来的,而是通过后天的学习以及对社会环境的了解而获得的。获取这些知识、形成政治态度和相应政治行为的过程被称为()A、政治养成B、政治熏陶C、政治社会化D、政治培训
单选题人们在社会化的过程中学习的不是现在要充当的角色,而是将来要充当的角色,叫()A初级社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化