公共营养是研究()A、机体营养规律以及改善措施的科学B、如何适应自然环境来解决人类营养问题的理论、实践和方法C、如何适应自然环境来解决人类食物安全问题的理论、实践和方法D、如何适应现实社会生活来解决人类营养问题的理论、实践和方法E、如何适应现实社会生活来解决人类食物营养问题的理论、实践和方法

公共营养是研究()

  • A、机体营养规律以及改善措施的科学
  • B、如何适应自然环境来解决人类营养问题的理论、实践和方法
  • C、如何适应自然环境来解决人类食物安全问题的理论、实践和方法
  • D、如何适应现实社会生活来解决人类营养问题的理论、实践和方法
  • E、如何适应现实社会生活来解决人类食物营养问题的理论、实践和方法

相关考题:

下列关于公共关系调查表达正确的是( )A.公共关系调查研究的目的是确定问题B.调查研究是制定公共关系活动方案的基础C.公共关系调查是公共关系方案实施的需要D.公共关系调查决定公共关系评估效果

公共行政学研究的是公共组织对公共事务的管理。()

公共营养师职业守则没有对从事公共营养师职业的人员的( )进行要求。

公共营养研究的内容不包括(  )。A.研究解决个体营养问题B.了解人群食物结构C.了解各类人群的营养状况评价D.开展人群的营养教育E.了解各类人群的营养供给量

公共营养师职业共设四个等级,其中包括(  )。A.一级公共营养师B.二级公共营养师C.三级公共营养师D.四级公共营养师E.五级公共营养师

公共营养师专项培训计划是指公共营养师培训的全面的和综合性的计划。

公共营养研究的内容不包括()A、了解各类人群的营养供给量B、了解各类人群的营养状况评价C、了解人群食物结构D、开展人群的营养教育E、研究解决个体营养问题

营养调查的目的是()A、了解膳食摄取情况B、了解与健康有关的体质与健康状况C、研究某些生理常数、营养评价指标D、与营养相关疾病的研究E、研究膳食参考摄入量

营养学的研究方法有()。A、营养流行病学B、营养缺乏病研究方法C、营养代谢研究方法D、营养状况评价方法E、食物营养成分测定方法

公共营养监测的主要任务是()。A、研究营养政策B、研究人群的营养状况与发育状况C、分析评价营养缺乏与营养过剩的种类、发病率、原因和发展趋势D、分析社会因素和探讨能采取的社会性措施E、搜集与营养有关的社会经济和农业资料

公共营养师职业共设四个等级,其中包括()。A、一级公共营养师B、二级公共营养师C、三级公共营养师D、四级公共营养师E、五级公共营养师

关于病人营养的描述,不正确的说法是()A、研究人体处于各种病理状态下的营养需求B、研究人体处于正常生理状态下的营养需求C、包括营养输注途径的研究D、是病人综合治疗的一个组成成分

营养学是研究人体营养规律及其改善措施的科学。

关于公共关系的调查研究,下列说法错误的是()A、公共关系调查研究是组织卓有成效的开展公关活动的前提和基础B、公共关系调查和研究是公共关系活动得以顺利进行的重要环节C、公共关系调查研究具有沟通信息的作用D、公共关系的调查是决定公共关系活动成败的关键因素

下列选项是对公共关系调查研究的地位和作用的评述,其中说法有误的是()。A、公共关系调查研究是组织卓有成效的开展公关活动的前提和基础B、公共关系调查研究具有沟通信息的作用C、公共关系的调查是决定公共关系活动成败的关键因素D、公共关系调查和研究是公共关系活动得以顺利进行的重要环节

公共管理理论研究发展过程中有三种研究途径或三种研究范式,即公共行政途径、公共政策途径和()途径。A、公共管理B、公共组织C、公共问题D、公共事务

研究饮食和营养的社会动态的科学称为()。A、营养学B、公共营养C、饮食文化D、食谱

单选题关于病人营养的描述,不正确的说法是()A研究人体处于各种病理状态下的营养需求B研究人体处于正常生理状态下的营养需求C包括营养输注途径的研究D是病人综合治疗的一个组成成分

单选题公共管理理论研究发展过程中有三种研究途径或三种研究范式,即公共行政途径、公共政策途径和()途径。A公共管理B公共组织C公共问题D公共事务

判断题公共营养师专项培训计划是指公共营养师培训的全面的和综合性的计划。A对B错

多选题公共营养师职业共设四个等级,其中包括()。A一级公共营养师B二级公共营养师C三级公共营养师D四级公共营养师E五级公共营养师

单选题公共营养研究的内容不包括()A了解各类人群的营养供给量B了解各类人群的营养状况评价C了解人群食物结构D开展人群的营养教育E研究解决个体营养问题

多选题公共营养的研究内容包括()A食物新资源开发B营养素推荐摄入量的研究C营养健康教育的营养立法D食品安全E饮食行为于营养

单选题公共营养的主要任务包括()。A研究解决制约人群营养的自然条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的B研究解决制约居民营养的社会条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的C研究解决制约人群营养的社会条件和自然因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的D研究解决制约人群营养的自然条件和自然因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的E研究解决制约人群营养的社会条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的

单选题公共营养的主要任务是()A研究解决制约居民营养的社会条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的B研究解决制约人群营养的自然条件和自然因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的C研究解决制约人群营养的社会条件和自然因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的D研究解决制约人群营养的自然条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的E研究解决制约人群营养的社会条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的

多选题营养学的研究方法有()。A营养流行病学B营养缺乏病研究方法C营养代谢研究方法D营养状况评价方法E食物营养成分测定方法

单选题下列哪项是公共营养监测的主要任务?(  )A分析社会因素和探讨能采取的社会性措施B研究营养政策C分析评价营养缺乏与营养过剩的种类、发病率、原因和发展趋势D研究人群的营养状况与发育状况E搜集与营养有关的社会经济和农业资料

单选题公共营养监测的主要任务是()。A研究营养政策B研究人群的营养状况与发育状况C分析评价营养缺乏与营养过剩的种类、发病率、原因和发展趋势D分析社会因素和探讨能采取的社会性措施E搜集与营养有关的社会经济和农业资料