职业生涯设计的目的绝不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内外环境的优势和限制，设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
职业生涯设计的目的绝不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内外环境的优势和限制，设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
相关考题：
个人将理想与实际相结合,真正地了解自己,运用SWOT分析框架详细分析并评估内外环境的优势、劣势和自身的长处与短处,在“衡外情,量己力”的情形下,设计出合理且可行的生涯发展方向的过程称为() A.职业生涯开发B.职业生涯规划C.职业生涯诊断D.职业目标定位
我国高校应该培养一批具有专业水准的职业生涯咨询专家,以下不是这些专家帮助学生的内容的是()。 A、让学生自己去认识设计职业生涯规划的重要性B、给学生提供关于职业生涯的相关信息C、协助学生设计自己的职业生涯道路D、帮助学生实现职业生涯目标
下列关于职业生涯及职业生涯规划的积极作用叙述错误的是()。 A、职业生涯规划是根据个人执业生涯的主客观条件，在综合分析自己的兴趣、爱好、能力、特点的基础上，结合时代特点，根据个人的职业倾向，确定执业奋斗目标，并为实现这一目标做出的行之有效的安排B、职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间C、执业生涯规划是根据个人的实际能力和专业知识设计的一个自己将要为之奋斗的目标、自己以后要走的路D、职业生涯规划要有目的、有计划地进行，不可盲目地“撞大运”
（）是指个人结合自身情况，对主观因素和客观环境进行分析，为自己确立职业方向和职业目标，选择职业道路，以及制定用于实施的教育计划、发展计划，以实现职业生涯目标。A、职业意识B、自我评价C、职业生涯规划D、素质准备
职业生涯管理指组织和员工个人对职业生涯进行决策、设计、规划、开发、执行监控和调整的综合性过程。在这个过程中，员工和组织各自扮演着不同的角色，员工在职业生涯管理中的职责有（）A、学习和掌握对自己的职业生涯进行设计和规划的能力B、具备接受新知识、新技能的能力，更好地适应环境及改变环境C、与主管人员就决策目标进行沟通和反馈，讨论自己的职业生涯目标是否切实可行，进展程度如何，需要进行哪些方面的改进等D、对职业生涯的目标、规划等做出调整E、最终选择一个自己最适合的职业领域，并努力在这个领域取得成功
个人将理想与实际相结合，真正地了解自己，运用SWOT分析框架详细分析并评估内外环境的优势、劣势和自身的长处与短处，在“衡外情，量已力”的情形下，设计出合理且可行的生涯发展方向的过程被称为（）A、职业生涯开发B、职业生涯规划C、职业生涯诊断D、职业目标定位
个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为（）A、个人职业生涯开发B、个人职业生涯规划C、组织职业生涯开发D、组织职业生涯规划
下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是（）A、职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析，从而认识自己了解自己的特点和兴趣，评估自己的能力、优势和不足B、职业生涯犹如人生之靶，当它树立在面前时，就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进C、职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程，是一个静态的过程D、职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段
单选题下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是（）A职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析，从而认识自己了解自己的特点和兴趣，评估自己的能力、优势和不足B职业生涯犹如人生之靶，当它树立在面前时，就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进C职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程，是一个静态的过程D职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段
判断题职业生涯设计的目的绝不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内外环境的优势和限制，设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。A对B错
单选题个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为（）A个人职业生涯开发B个人职业生涯规划C组织职业生涯开发D组织职业生涯规划