培训需求可来自于()。A、组织战略和过程的变化B、顾客新的要求C、质量文化塑造D、人员转岗

培训需求可来自于()。

  • A、组织战略和过程的变化
  • B、顾客新的要求
  • C、质量文化塑造
  • D、人员转岗

相关考题:

()是指根据组织发展战略、组织目标及组织内外部环境的变化,预测未来的人力资源供给和需求的过程。 A.人员招聘B.人力资源规划C.员工培训与开发D.工作分析

企业流程再造的核心工作有( )。A、辨识顾客,衡量顾客关键需求B、决定改造的关键流程C、制定流程绩效目标D、新流程再设计E、思维模式改变及新文化塑造

由于组织的顾客和其他相关方对组织和产品、过程和体系的要求是不断变化的,这反映了质量的( )。

用人单位需组织()进行上岗前职业健康检查。A.新录用和转岗人员B.新录用人员C.转岗人员

培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。A:公司战略B:可获得的培训资源C:企业文化D:人员技能、能力和综合素质E:公司整体人力资源状况

在进行培训与开发需求分析时,组织分析的内容包括()。A:公司战略B:可获得的培训资源C:公司文化D:人员素质状况E:组织目标

在质量管理培训中,培训需求可来自( )。 A.新技术应用 B.组织战略和过程的变化C.质量体系的纠正预防措施需要 D.市场环境的变化E.顾客新的要求

在塑造组织文化过程中起决定作用的是()A、政府B、顾客C、市场D、组织领导者

由于顾客或其他相关方对组织和产品、过程或体系的需求和期望是不断变化的,所以组织应该不断调整对质量的要求,这是指质量的()。A、广义性B、时效性C、相对性D、动态性

通过营销手段可以引导和挖掘新的顾客群正是抓住了顾客群哪种心理()A、需求质量不断提升B、构成不断变化C、心理的可诱导性

某企业根据顾客需求变化特点,按照顾客所要求的质量标准进行设计和生产,该企业采取的质量战略属于()。A、符合性质量战略B、竞争性质量战略C、长寿命性质量战略D、适用性质量战略

培训需求的层次分析中,()可以帮助企业认识到组织的人力资源状况以及企业战略对组织效率和组织文化的要求。A、工作分析B、人员分析C、组织分析D、管理分析

严格落实新职、转岗、晋升人员和临时人员培训要求,切实保证实作培训时间,严格做到()上岗。A、选拔B、持证C、竞争D、培养

培训与开发需求分析中的组织分析包括的因素有()A、组织支持B、公司战略C、人员技能、能力和综合素质D、培训需求调查E、可获得的培训资源

()(简称“三新”人员)须按照铁路职业技能培训规范要求,进行任职资格培训,并经职业技能鉴定,取得职业资格证书和岗位培训合格证书后持证上岗。A、调岗B、新职C、转岗D、晋升人员

()培训是对民航空管新从业人员和转岗人员的安全培训。A、岗前B、年度C、专项D、岗位

单选题严格落实新职、转岗、晋升人员和临时人员培训要求,切实保证实作培训时间,严格做到()上岗。A选拔B持证C竞争D培养

单选题由于顾客或其他相关方对组织和产品、过程或体系的需求和期望是不断变化的,所以组织应该不断调整对质量的要求,这是指质量的()。A广义性B时效性C相对性D动态性

单选题根据顾客需求变化的特点,按照顾客所要求的质量标准进行设计和生产的战略是 ( )A竞争性质量战略B适用性质量战略C符合性质量战略D由场动态质量战略

判断题竞争性质量战略指企业根据顾客需求变化的特点,按照顾客所要求的质最标准进行设计和生产的产品质量战略。( )A对B错

多选题培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。A公司战略B可获得的培训资源C企业文化D人员技能、能力和综合素质E公司整体人力资源状况

单选题培训需求的整体分析是针对组织的目标设置,确定符合组织的()的培训需求。A整体目标与战略要求B整体层次与战略要求C整体需求与战略要求D整体目的与整体需求

多选题培训需求可来自于(  )。A组织战略和过程的变化B顾客新的要求C质量文化塑造D人员转岗

单选题企业根据顾客需求变化的特点,按照顾客所要求的质量标准进行设计和生产,这种质量战略被称为()A符合性质量战略B竞争性质量战略C长寿命性质量战略D适用性质量战略

多选题在进行培训与开发需求分析时,组织分析的内容包括( )。A公司战略B可获得的培训资源C公司文化D人员素质状况E组织目标

多选题在质量管理培训中,培训需求可来自(  )。A新技术应用B组织战略和过程的变化C质量体系的纠正预防措施需要D市场环境的变化E顾客新的要求

单选题通过营销手段可以引导和挖掘新的顾客群正是抓住了顾客群哪种心理()A需求质量不断提升B构成不断变化C心理的可诱导性