职业幸福感与人们对（）息息相关A、成功和收获B、精神上得满足和愉悦C、职业需求的期望值D、职业
职业幸福感与人们对（）息息相关
- A、成功和收获
- B、精神上得满足和愉悦
- C、职业需求的期望值
- D、职业
相关考题：
以下对职业纪律影响到企业的形象理解错误的有（）。A 严守职业纪律，有助于提高人们的工作能力B 严守职业纪律，是职业成功共同发展的基础C 制定和执行纪律是树立企业形象的现实需要D 职业纪律折射看员工的劳动态度和敬业精神
下面哪些是职业幸福的认识误区（）A、把同事当成竞争对手，超越他们才能获得职业幸福感B、只有高强度的工作，出色的业绩，才能获得职业幸福感C、只有丰厚的报酬，才能获得职业幸福感D、敢于挑战自我的精神
职业幸福感是什么？（）A、所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验B、所谓职业幸福感，是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福C、所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时，能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验D、所谓职业幸福感，是指主体在从事自己喜欢的职业的时候，心情轻松愉悦
职业意识的具体要求有（）A、职业意识是人们对职业的社会意义和地位的熟悉,也是人们对职业本身的科学技术水平和专业程度的期望和要求B、职业意识要求职业与个人的兴趣爱好相符合C、职业意识是人们对职业劳动或工作条件的看好和要求D、职业意识是人们对职业的经济收入和物质待遇的期望
多选题职业意识的具体要求有（）A职业意识是人们对职业的社会意义和地位的熟悉,也是人们对职业本身的科学技术水平和专业程度的期望和要求B职业意识要求职业与个人的兴趣爱好相符合C职业意识是人们对职业劳动或工作条件的看好和要求D职业意识是人们对职业的经济收入和物质待遇的期望
单选题职业幸福感是什么？（）A所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验B所谓职业幸福感，是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福C所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时，能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验D所谓职业幸福感，是指主体在从事自己喜欢的职业的时候，心情轻松愉悦
单选题教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是（）A职业义务感；B职业良心感C职业荣誉感；D职业幸福感