“师也者,教之以事而喻诸德” 强调教师的劳动是( )。 A、教书育人B、传授知识C、教学生做人D、自我修养
下列各项对教师及教师职业正确认识的是（ ）。A.教师是专业人员B.教师职业是一种专门的职业C.教师职业是以教书育人为目的的职业D.教师职业是以提高学生学习成绩为职业目的
“教有法，而无定法”这句话说明了教师劳动的创造性特点，教师劳动的创造性比一般劳动的创造性要更具灵活性，请以教师劳动的创造性为论点，结合教育理论与实践，写一篇小论文。字数不少于800字。
教师的根本任务是【】，全面实现教育目的。A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学
教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A．教书育人B．关心学生健康C．研究学习D．管理
教师职业劳动的实质就是教书育人。 （ ）此题为判断题(对，错)。
在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.终身学习
教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A.教书育人 B.关心学生健康C.班主任工作 D.教学
教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产，而不是创造产品的物质生产。 （ ）
在我国当今社会，教师道德荣誉包括（）。A、以教书育人为荣B、以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为荣C、以崇尚科学为荣D、以辛勤耕耘为荣E、以团结互助为荣
教师职业存在的根本目的（）。A、通过教师的劳动培养人、塑造人、改造人、促进人的发展B、促进社会的发展C、服务于经济建设D、服务于政治
教书育人，倾心培养新型合格人才，这一道德要求包含以下哪些意义？（）A、是调整教师与教育目的关系的道德要求B、它概括了教师劳动的全部内容C、是教育行为的宗旨D、是教师道德要求的核心
教师的职业劳动是（）的社会劳动，与其他劳动既有一定的一致性，又有自己鲜明的特点。A、塑造人B、养育人C、改造人D、培养人
教师的根本任务是（）。A、传授知识B、教书育人C、发展能力D、增强技能
规定教师工作量的原则有（）。A、科研中心B、教学为主C、贯彻教育方针D、以个别劳动时间为依据E、以社会必要劳动时间为依据
教师的职业是（），这是教师职业区别于其他职业的特点。A、教书育人B、传授知识C、道德教育D、劳动教育
教师的根本任务（）A、教书育人B、教学C、班级管理D、道德教育
单选题教师职业存在的根本目的（）。A通过教师的劳动培养人、塑造人、改造人、促进人的发展B促进社会的发展C服务于经济建设D服务于政治
多选题教师劳动以培养人、塑造人为目的，以教书育人为根本任务，教师的劳动目的具有（）A社会性B能动性C多样性D责任性
多选题在我国当今社会，教师道德荣誉包括（）。A以教书育人为荣B以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为荣C以崇尚科学为荣D以辛勤耕耘为荣E以团结互助为荣
单选题教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。A关心学生的学习B教书育人C班主任工作D教学