协调的产业之间的联系方式有（）.A.相互服务、相互促进B.相互依赖、相互渗透C.相互竞争、相互合作D.相互作用、相互制约
技术与经济的关系,是相互依赖、相互促进又相互制约的。() 此题为判断题(对，错)。
自主管理和专业保全的关系是()。 A.相互对立B.相互依赖C.相互联系又相互竞争D.没有关系
技术与经济的关系表现为()。A、相互依赖B、相互促进C、相互制约D、相互对立
实验室管理体系各要素之间具有一定的( )关系，形成了具有一定活动规律的有机整体。A.相互依赖B.相互联系C.相互促进D.相互制约
基金管理人与托管人之间是()的关系。A.相互依赖B.相互促进C.相互竞争D.相互制衡
环境与经济的关系是（）。A、相互依赖的B、相互制约的C、即相互依赖又相互制约的D、以上都不是
实验室管理体系各要素之间具有一定的（）关系，形成了具有一定活动规律的有机整体。A、相互依赖B、相互联系C、相互促进D、相互制约
专项身体素质和一般身体素质之间存在着（）的关系。A、相互促进B、相互制约C、既相互促进又相互制约D、没有什么影响
企业的组织结构与管理信息系统之间相互依赖、相互促进。
协调的产业之间的联系方式有（）.A、相互服务、相互促进B、相互依赖、相互渗透C、相互竞争、相互合作D、相互作用、相互制约
“不是冤家不聚头”说明对立的双方是（）A、相互斗争、相互排斥的B、相互依赖、相互联系的C、既相互斗争、相互排斥，又相互依赖、相互联系的D、以上都对
职业生涯规划是企事业单位与专业技术人员之间（）的过程。A、相互选择B、相互合作C、相互监督D、相互适应E、相互协调
技术与经济的关系一般表现为（）。A、相互依赖B、相互促进C、相互制约D、相互对立
基金管理人与托管人之间是（）关系。A、相互依赖B、相互促进C、相互竞争D、相互制衡
职业生涯规划是企事业单位与专业技术人员之间（）的过程。A、相互选择、相互适应、相互协调B、相互理解、相互配合、相互妥协C、相互竞争、相互尊重、相互依赖D、相互承认、相互沟通、相互监督
单选题环境与经济的关系是（）。A相互依赖的B相互制约的C即相互依赖又相互制约的D以上都不是
单选题“不是冤家不聚头”说明对立的双方是（）A相互斗争、相互排斥的B相互依赖、相互联系的C既相互斗争、相互排斥，又相互依赖、相互联系的D以上都对
单选题职业生涯规划是企事业单位与专业技术人员之间（）的过程。A相互选择、相互适应、相互协调B相互理解、相互配合、相互妥协C相互竞争、相互尊重、相互依赖D相互承认、相互沟通、相互监督
单选题基金管理人与托管人之间是( )的关系。A相互依赖B相互促进C相互竞争D相互制衡
单选题专业技术人员在其专业技术工作过程中的幸福感，又可以实现与日常生活幸福之间的相互促进、（）。A相互借鉴B相互包含C相互滋养D相互依赖
单选题基金管理人与托管人之间是（）关系。A相互依赖B相互促进C相互竞争D相互制衡
多选题技术与经济的关系一般表现为（）。A相互依赖B相互促进C相互制约D相互对立
判断题企业的组织结构与管理信息系统之间相互依赖、相互促进。A对B错
单选题协调的产业之间的联系方式有（）.A相互服务、相互促进B相互依赖、相互渗透C相互竞争、相互合作D相互作用、相互制约
多选题有关教师幸福和幸福感论述正确的是（）.A幸福感是人的目的性自由实现的一种主体生存状态B幸福是人的目的性自由实现的C参与实践，总结经验D相互借鉴
单选题专项身体素质和一般身体素质之间存在着（）的关系。A相互促进B相互制约C既相互促进又相互制约D没有什么影响