专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并严守（）。A、中立态度B、热情态度C、开朗态度D、活泼态度E、端庄态度

专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并严守（）。

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健康教育专兼职人员应掌握哪些技术技巧?() A、小组讨论B、人际传播C、资料制作D、临床诊断

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下面不属于人际传播形式的是A、个别访谈B、电话会议C、专题讲座D、专题小组讨论E、心理咨询

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专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持A、中立态度B、热情态度C、开朗态度D、活泼态度E、端庄态度

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常见的培训模式有( )。A、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

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培训模式以（）为常见。A.集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C.集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D.大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

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调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是A.专题小组讨论B.观察法C.深入访谈法D.问卷调查法E.头脑风暴法

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专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持A.中立态度B.热情态度C.开朗态度D.活泼态度E.端庄态度

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培训模式以（）为常见。A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

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礼貌次则为人际交流营造良好的前提和氛围，也是把握言谈技巧的前提和基础。（）

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专题小组讨论的要素有（）A、主持人B、记录员C、事先确定的讨论提纲及讨论的场所D、一组具有相同背景和共同兴趣的人

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高情商的个体主要具有如下的心理行为特征：（）。A、能承受压力B、人际技巧熟练C、情绪控制良好D、认识自我充分

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同伴教育者应该具备哪些特征？（）A、具有责任感B、具有良好的表达能力以及人际交流技巧C、能在工作组织者和干预对象之间起到连接的作用D、以上均是

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调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）A、专题小组讨论B、观察法C、深入访谈法D、问卷调查法E、头脑风暴法

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下列为促进个体心理健康的有效途径，同时也是个体心理健康的集中表现的是（）。A、结交知己B、人际交流C、与人为善D、培养健全人格E、拥有良好气质

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单选题同伴教育者应该具备哪些特征？（）A具有责任感B具有良好的表达能力以及人际交流技巧C能在工作组织者和干预对象之间起到连接的作用D以上均是

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单选题培训模式以（）为常见。A集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

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单选题专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持（）A中立态度B热情态度C开朗态度D活泼态度E端庄态度

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判断题礼貌次则为人际交流营造良好的前提和氛围，也是把握言谈技巧的前提和基础。（）A对B错

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单选题调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）。A专题小组讨论B观察法C深入访谈法D问卷调查法E头脑风暴法

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