()是培训有效性评估的主要内容。A、培训目标B、培训内容C、培训成果D、培训方式

()是培训有效性评估的主要内容。

  • A、培训目标
  • B、培训内容
  • C、培训成果
  • D、培训方式

相关考题:

( )不是培训后评估的主要内容。A.培训计划评估B.培训目标达成情况评估C.培训效果效益综合评估D.培训工作者的工作绩效评估

培训效果评估的主要内容包括( )。A.培训目标达成情况评估B.培训工作者的绩效评估C.培训效果效益综合评估D.培训需求整体评估E.培训计划评估

培训结束后人力资源部可立即会同部门主管对培训有效性进行评估,并完成《培训有效性评估表》。() 此题为判断题(对,错)。

简答培训有效性评估的内容。

简述培训有效性评估的方法和技术,培训效果评估方案的设计,培训评估效果信息的收集,培训效果的跟踪与监控,培训效果评估实施的程序,以及投资回报率计算分析方法。

在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估是(  )。A. 建设性评估B. 正式评估C. 总结性评估D. 非正式评估

()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。A:正式评估B:建设性评估C:非正式评估D:总结性评估

()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。A.正式评估B.建设性评估C.非正式评估D.总结性评估

培训有效性评估应该始于(  )。A. 培训目标B. 培训需求分析C. 培训方案D. 员工培训计划

(  ) 是培训有效性评估的主要内容。A.培训目标B.培训内容C.培训成果D.培训方式

下列对评估有效性说法错误的是()。A:对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B:对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C:培训有效性评估应该始于培训需求D:培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息

(2017年5月)() 是培训有效性评估的主要内容。A.培训目标B.培训内容C.培训成果D.培训方式

职业康复的主要内容是()A、咨询、评估B、培训、就业、指导C、训练、D、培训、就业指导

下列对评估有效性的说法错误的是()。A、对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B、对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C、培训有效性评估应该始于培训需求D、培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息

()是解决培训有效性的关键。A、培训体系B、培训教师C、培训转化机制D、培训评估

培训评估体系的一般由()组成。A、培训前期评估B、培训实施过程评估C、培训评估结果反馈D、培训实施效果评估E、培训有效性评估

必须对所开展的培训评估其有效性。

培训效果评估的主要内容包括()。A、培训目标达成情况评估B、培训工作者的绩效评估C、培训效果效益综合评估D、培训需求整体评估E、培训计划评估

简述培训的有效性信息类型培训效果评估的一般程序。

多选题培训效果评估的主要内容包括()。A培训目标达成情况评估B培训工作者的绩效评估C培训效果效益综合评估D培训需求整体评估E培训计划评估

单选题()是解决培训有效性的关键。A培训体系B培训教师C培训转化机制D培训评估

单选题()是培训有效性评估的主要内容。A培训目标B培训内容C培训成果D培训方式

多选题培训评估体系的一般由()组成。A培训前期评估B培训实施过程评估C培训评估结果反馈D培训实施效果评估E培训有效性评估

单选题下列对评估有效性的说法错误的是()。A对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C培训有效性评估应该始于培训需求D培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息

单选题下列对评估有效性说法错误的是(  )。A对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C培训有效性评估应该始于培训需求D培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息

问答题简述培训的有效性信息类型培训效果评估的一般程序。

判断题培训结束后人力资源部可立即会同部门主管对培训有效性进行评估,并完成《培训有效性评估表》。A对B错