谈谈企业培训师和教师的关系。
谈谈企业培训师和教师的关系。
相关考题:
(2017年5月)企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训,培训师来源包括( )A.从大中专院校聘请教师B.从企业技术部门中聘任技术人员C.从顾问公司聘请培训师D.聘请本专业的专家、学者E.聘请专职的培训师
聘请高校教师作为企业外部培训师,存在的不足包括( )。A. 不易营造良好的培训氛围B. 培训容易纸上谈兵,脱离实际C. 培训师的可选范围较窄,不易找到合适人选D. 培训师缺乏企业的了解,加大了培训风险E. 培训师缺乏对受训学员的了解,可能降低培训的适用性
建立听课制度,可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课,可以直接了解()。A、企业培训师的语言运用情况B、企业培训师的学习能力C、企业培训师的课堂组织能力D、企业培训师的操作能力E、企业培训师的应变能力
企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训,培训师来源包括()A、从大中专院校聘请教师B、从企业技术部门中聘任技术人员C、从颐问公司聘请培训师D、聘请本专业的专家、学者E、聘请专职的培训师
多选题建立听课制度,可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课,可以直接了解()。A企业培训师的语言运用情况B企业培训师的学习能力C企业培训师的课堂组织能力D企业培训师的操作能力E企业培训师的应变能力
多选题企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训,培训师来源包括()A从大中专院校聘请教师B从企业技术部门中聘任技术人员C从颐问公司聘请培训师D聘请本专业的专家、学者E聘请专职的培训师
问答题谈谈企业培训师和教师的区别。