（ ）不是培训后评估的主要内容。A．培训计划评估B．培训目标达成情况评估C．培训效果效益综合评估D．培训工作者的工作绩效评估
培训质量目标应包括的要素是( )。 A、培训对象对培训过程的满意度B、培训对象的学习能力C、培训对象对培训内容、教材的理解和掌握程度D、培训对象培训后的合格率E、培训专员的工作能力
新员工培训分为（ ）。A．脱产培训B．上岗前的集中训练C．上岗后的分散训练D．工作的岗位职责培训E．组织文化培训
培训目标不包括（ ）。A.受训者在培训后应该表现出培训的技术成果B.受训者在培训后应该表现出的行为C.受训者在培训后应该表现出的工作业绩D.评估培训后产生业绩的标准
培训考核有两种方式，包括（ ）和培训结束后的工作评价。A.培训中阶段考核B.培训不定时考核C.培训中期考核D.培训结束时的考核
外来施工人员临时进入变电站进行工作，应经( )后，在工作负责人的带领下，方可进入变电站。(A)安全培训 (B)紧急救护培训 (C)技能培训 (D)专业培训
外来施工人员临时进入变电站进行工作，应经（）后，在工作负责人的带领下，方可进入变电站。安全培训$;$紧急救护培训$;$技能培训$;$专业培训
培训后的评估内容不包括( )A.目标达成情况B.培训环境C.培训主管工作绩效D.培训效果效益
(2015年5月)培训后的评估内容不包括（ ）A.目标达成情况 B.培训环境C.培训主管工作绩效D.培训效果效益
实施培训课程的管理，应当包括()。A:前期准备工作B:课程培训实施C:知识技能传授D:培训回顾总结E:效果后的工作
实施培训课程的管理，应当包括（ ）。A.前期准备工作B.课程培训实施C.知识技能传授D.培训回顾总结E.效果后的工作
受训员工培训结束培训后回到工作岗位后能够影响培训迁移的所有工作上的因素被称为（）
参与培训的员工在参加培训的时期内完全脱离工作岗位，全日制培训教育，在培训结束后，再继续回到工作岗位就职的培训方式被称为（）A、脱产培训B、半脱产培训C、全脱产培训D、在职在岗培训
培训评估一般在（）开始进行。A、培训开始前B、培训过程中C、培训结束后D、培训在工作中评估
下列各项中，（）属于培训后评估的内容。A、培训进度与中间效果的评估B、培训对象的工作成效及其行为评估C、培训主管工作绩效的评估D、培训机构和培训人员的评估
对于培训绩效的评估，可以分别运用问卷法、测试法和培训后的工作绩效考核法进行评估。
片区组织培训要在培训完成后（）个工作日内录入系统。
现代企业中的培训与开发工作有（）等特性。A、培训的持续性B、培训的互动性C、培训的超前性D、培训效果的后延性E、培训的经常性
劳务培训后评估内容包括（）A、培训强度评估B、培训量评估C、培训目标达成情况评估D、培训效果效益综合评估E、培训工作者的工作绩效评估
单选题培训评估一般在（）开始进行。A培训开始前B培训过程中C培训结束后D培训在工作中评估
填空题受训员工培训结束培训后回到工作岗位后能够影响培训迁移的所有工作上的因素被称为（）
多选题实施培训课程的管理，应当包括（ ）。A前期准备工作B课程培训实施C知识技能传授D培训回顾总结E培训后的工作
单选题参与培训的员工在参加培训的时期内完全脱离工作岗位，全日制培训教育，在培训结束后，再继续回到工作岗位就职的培训方式被称为（）A脱产培训B半脱产培训C全脱产培训D在职在岗培训
单选题下列各项中，（）属于培训后评估的内容。A培训进度与中间效果的评估B培训对象的工作成效及其行为评估C培训主管工作绩效的评估D培训机构和培训人员的评估
多选题新员工培训分为（ ）。A脱产培训B上岗前的集中训练C上岗后的分散训练D工作的岗位职责培训E组织文化培训
多选题在制订培训计划时，应考虑如何评价培训效果。基于一次培训的近期目标，评价培训效果的方式可以有（ ）。A学员自我评价B培训后的考试或考核C年度工作绩效评价D管理者对培训后工作表现的评价
多选题劳务培训后评估内容包括（）A培训强度评估B培训量评估C培训目标达成情况评估D培训效果效益综合评估E培训工作者的工作绩效评估