护理质量管理的道德要求是()A、一视同仁,任人唯贤B、学术民主,争鸣自由C、强化安全护理意识D、关心人才,爱护人才

护理质量管理的道德要求是()

  • A、一视同仁,任人唯贤
  • B、学术民主,争鸣自由
  • C、强化安全护理意识
  • D、关心人才,爱护人才

相关考题:

护理管理者的主要任务是() A、及时向上级汇报工作B、加强护理人员管理C、加强监控和护理质量管理D、做好协调工作E、做好人才培养工作

我国护理本科教育的主要任务是培养() A、具有独立从事科学研究的人才B、能够在领域内作出创造性成果的人才C、具有护理管理、护理教育和科研基本能力的人才D、具有实际工作能力的人才

衡量医院护理管理的重要标志是( )。A、护理质量管理B、护理业务技术管理C、护理人才管理D、护理科研管理E、护理设施管理

属于护理人才类型的是A、理论人才、实践人才、临床护理专家B、高级执业护士、临床护理专家、护理理论家C、管理人才、教育人才、临床护理专家D、基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士E、临床护理专家、护理理论专家

第一相信人才的能力;第二相信人才的忠诚。是领导者()的主要表现。 A.宽容大度B.信任人才C.关心人才D.爱护人才

我国高等护理本科教育的主要任务是培养具有一定临床工作能力和管理及科研能力的() A.护理人才B.初级护理人才C.中级护理人才D.高级护理人才

以下哪项不是老年健康服务体系中的老年健康人才队伍网络的内容()。 A、管理人才队伍B、老年病多学科人才队伍C、老年护理人才队伍D、青年护理人才队伍E、老年保健人才队伍

任人唯贤就是指在配备人员时要以公心,实事求是的发现人才。()

护理人才类型包括( )。A、基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士B、理论人才、实践人才、临床护理专家C、管理人才、教育人才、临床护理专家D、高级执业护士、临床护理专家、护理理论家E、临床护理专家、护理理论专家

属于护理人才类型的是A.理论人才、实践人才、临床护理专家B.高级执业护士、临床护理专家、护理理论家C.管理人才、教育人才、临床护理专家D.基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士E.临床护理专家、护理理论专家

安全护理管理的具体道德要求是什么?

定期对修订的安全相关制度组织学习,开展护理安全教育和相关法律知识教育,提高护理人员的()、(),强化护理风险防范意识。A、安全意识B、自我保护意识C、法律意识D、患者保护意识

对护理人才或长过程影响最大就是护理人才的晚熟性和早衰性。

现代护理学的发展对护理道德的要求是()。A、以疾病护理为中心B、注重身心的整体护理C、发挥护理工作的主动性D、强化护理对医疗的依附性E、充分尊重人的尊严和权利

护理管理者的任务是:()A、创立护理管理理论B、加强护理人员的素质管理C、加强监控和质量管理D、做好协调工作E、做好人才培养工作

护理管理者的主要任务是()A、及时向上级汇报工作B、加强护理人员管理C、加强监控和护理质量管理D、做好协调工作E、做好基层护理管理人才的培养

任人唯贤就是指在配备人员时要出以公心,实事求是的发现人才。

护理管理的核心是()A、护理人才管理B、护理科研管理C、护理教育管理D、护理质量管理

判断题任人唯贤就是指在配备人员时要出以公心,实事求是的发现人才。A对B错

单选题护理质量管理的道德要求是()A一视同仁,任人唯贤B学术民主,争鸣自由C强化安全护理意识D关心人才,爱护人才

单选题属于护理人才类型的是()A理论人才、实践人才、临床护理专家B高级执业护士、临床护理专家、护理理论家C管理人才、教育人才、临床护理专家D基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士E临床护理专家、护理理论专家

多选题护理管理者的主要任务是()A及时向上级汇报工作B加强护理人员管理C加强监控和护理质量管理D做好协调工作E做好基层护理管理人才的培养

判断题对护理人才或长过程影响最大就是护理人才的晚熟性和早衰性。A对B错

多选题护理管理者的任务是:()A创立护理管理理论B加强护理人员的素质管理C加强监控和质量管理D做好协调工作E做好人才培养工作

单选题护理人才类型包括(  )。A基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士B理论人才、实践人才、临床护理专家C管理人才、教育人才、临床护理专家D高级执业护士、临床护理专家、护理理论家E临床护理专家、护理理论专家

单选题衡量医院护理管理的重要标志是()。A护理质量管理B护理业务技术管理C护理人才管理D护理科研管理E护理设施管理

单选题护理管理的核心是()A护理人才管理B护理科研管理C护理教育管理D护理质量管理