发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于（）A、社会诊断B、行为诊断C、环境诊断D、以上都不是

发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于（）

  • A、社会诊断
  • B、行为诊断
  • C、环境诊断
  • D、以上都不是

相关考题：

区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素属于A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.非社会诊断E.流行病学诊断
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确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于A、社会诊断B、行为诊断C、环境诊断D、非行为诊断E、流行病学诊断
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客观地确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于A.社会诊断SX 客观地确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断E.流行病学诊断
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在健康教育诊断过程中，发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于( )A、社会诊断B、行为诊断C、环境诊断D、时间诊断E、流行病诊断
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在健康教育诊断中，确定哪项问题进行干预最敏感，预期效果最好的过程属于A:流行病学诊断B:环境诊断C:行为诊断D:社会诊断E:管理与政策诊断
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从分析社会问题入手，确定社会环境和生活质量的问题属于A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断E.流行病学诊断
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从分析社会问题入手，确定社会环境和生活质量问题属于A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断E.流行病学诊断
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在健康教育诊断中，确定哪项问题进行干预最敏感，预期效果最好的过程属于A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.流行病学诊断E.管理与政策诊断
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从分析社会问题入手，确定社会环境和生活质量问题属于A:社会诊断B:行为诊断C:环境诊断D:管理与政策诊断E:流行病学诊断
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A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断E.流行病学诊断客观地确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于
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确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素，区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素属于A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.管理与政策诊断E.流行病学诊断
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发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于（）A、社会诊断B、行为诊断C、环境诊断D、以上都不是
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流行病学诊断的目的是（）A、发现威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题，包括身体、心理和社会方面的问题B、找出对该疾病或健康问题有影响的危险因素C、确定这些疾病或健康问题的高危人群（性别、年龄、种族、职业等特征）D、确认与健康问题相关的行为和环境问题，即行为和环境危险因素E、描述这些疾病或健康问题在人群、地区、季节、时间上的发布、频率和强度
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单选题从分析社会问题入手，确定社会环境和生活质量问题属于（）A社会诊断B行为诊断C环境诊断D管理与政策诊断E流行病学诊断
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单选题在健康教育诊断过程中，发现和确定疾病在季节上的规律的过程是（　　）。A时间诊断B社会诊断C环境诊断D行为诊断E流行病诊断
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单选题区分引起疾病或健康问题的行为与非行为冈素，区别行为的重要性和可变性属于A社会诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与组织诊断
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单选题在健康教育诊断中，确定哪项问题进行干预最敏感，预期效果最好的过程属于（）A社会诊断B行为诊断C环境诊断D流行病学诊断E管理与政策诊断
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单选题发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于（）A社会诊断B行为诊断C环境诊断D以上都不是
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