接受采纳新信息的心理发展阶段包括()A、无知阶段B、知晓阶段、劝服阶段C、决策采纳阶段D、以上都是

接受采纳新信息的心理发展阶段包括()

  • A、无知阶段
  • B、知晓阶段、劝服阶段
  • C、决策采纳阶段
  • D、以上都是

相关考题:

接受采纳新信息的无知阶段需要( )A.宣传发动,使其知晓B.提供知识,进行劝服C.提供方法,鼓励尝试D.支持鼓励,加以强化

接受采纳新信息的知晓阶段需要( )A.宣传发动,使其知晓B.提供知识,进行劝服C.提供方法,鼓励尝试D.支持鼓励,加以强化

临终患者的心理状态的发展阶段不包括A、忧郁阶段B、否认阶段C、麻木阶段D、愤怒阶段E、接受阶段

接受采纳新信息的决策采纳阶段需要()

接受采纳新信息的无知阶段需要()

接受采纳新信息的劝服阶段需要()

接受采纳新信息的知晓阶段需要()

接受采纳新信息的无知阶段需要()。A、宣传发动,使其知晓B、提供知识,进行劝服C、提供方法,鼓励尝试D、支持鼓励,加以强化

接受采纳新信息的知晓阶段需要()。A、宣传发动,使其知晓B、提供知识,进行劝服C、提供方法,鼓励尝试D、支持鼓励,加以强化

社区群体干预活动,健康信息采用提供知识,进行劝服的传播策略,是针对().A、无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B、知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C、劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D、决策阶段(已经尝试该事物)E、采纳阶段(已经采纳该事物)

社区群体干预活动,健康信息采用宣传发动,使其知晓的传播策略,是针对()。A、无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B、知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C、劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D、决策阶段(已经尝试该事物)E、采纳阶段(已经采纳该事物)

社区群体干预活动,健康信息采用支持鼓励,加以强化的传播策略,是针对()。A、无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B、知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C、劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D、决策阶段(已经尝试该事物)E、采纳阶段(已经采纳该事物)

传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段()A、知晓阶段B、决策阶段C、采纳阶段D、巩固阶段E、执行阶段

单选题传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段()A知晓阶段B决策阶段C采纳阶段D巩固阶段E执行阶段

单选题社区群体干预活动,健康信息采用提供知识,进行劝服的传播策略,是针对().A无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D决策阶段(已经尝试该事物)E采纳阶段(已经采纳该事物)

单选题社区群体干预活动,健康信息采用提供方法,鼓励尝试的传播策略,是针对()。A无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D决策阶段(已经尝试该事物)E采纳阶段(已经采纳该事物).

填空题接受采纳新信息的劝服阶段需要()

填空题接受采纳新信息的无知阶段需要()

单选题接受采纳新信息的心理发展阶段包括()A无知阶段B知晓阶段、劝服阶段C决策采纳阶段D以上都是

填空题接受采纳新信息的知晓阶段需要()

填空题接受采纳新信息的决策采纳阶段需要()

单选题社区群体干预活动,健康信息采用宣传发动,使其知晓的传播策略,是针对()。A无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D决策阶段(已经尝试该事物)E采纳阶段(已经采纳该事物)

单选题接受采纳新信息的无知阶段需要()。A宣传发动,使其知晓B提供知识,进行劝服C提供方法,鼓励尝试D支持鼓励,加以强化

单选题传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中“提供方法、豉励尝试”属于哪一阶段()A知晓阶段B决策阶段C采纳阶段D巩固阶段E执行阶段

单选题接受采纳新信息的知晓阶段需要()。A宣传发动,使其知晓B提供知识,进行劝服C提供方法,鼓励尝试D支持鼓励,加以强化