根据Herzberg理论，达到和体验“自我实现”的机会可以产生积极的激励作用，以下哪项不属于激励因素？（ ）A．认可B．薪水C．责任D．职业发展
根据Herzberg理论，达到和体验“自我实现”的机会可以产生积极的激励作用，以下哪项不属于激励因素？A、 认可B、 薪水C、 责任D、 职业发展
美国心理学家赫茨伯格认为( )。A.保健因素能直接起激励职工的作用B.保健因素改善后会导致积极的后果C.保健因素能防止职工产生不满的情绪D.激励因素不能产生使职工满足的积极效果
课堂教学激发的整体性原则要求教师在进行激励时,应着眼于全局,且各项激励活动要相互促进,形成_____。 A.整体效应B.蝴蝶效应C.马太效应D.鲶鱼效应
刺激量不足，刺激措施的作用不能得到正常发挥，不足以引起激励对象处于最佳激励状态的反应;刺激量过大，会使激励措施的作用递减甚至会产生负效应。行为科学将这一规律称为()。A、“激励效应递减”B、“激励效应回收”C、“激励效应递增”D、“激励效应递减边际回收”
外资寿险公司进入中国市场必然会给我国保险业带来先进的保险技术、丰富的管理经验和影响手段。这种效应被称为鲶鱼效应。A.是B.不是
通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生( )。A:团体效应B:远期效应C:鲶鱼效应D:晕轮效应
通过外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生（ ）。A：团体思维B：惯性思维C：鲶鱼效应D：晕轮效应
(2017年5月)外部招募存在的不足包括（）。A.进入角色慢B.筛选难度大、时间长C.招募成本高D.影响内部员工积极性E.产生”鲶鱼效应”
外部招募存在的不足包括（ ）。A.进入角色慢B.筛选难度大、时间长C.招募成本高D.影响内部员工积极性E.产生”鲶鱼效应”
通过外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生( )。A.团体思维B.惯性思维C.鲶鱼效应D.晕轮效应
集体的影响使集体成员在心理生产生一种积极上进的态度，形成个体发展的内部动力（）A聚效应B驱动效应C化效应D顺应效应
根据双因素理论，下列说法错误的是（）A、要提高员工的积极性应该从激励因素出发B、保健因素只能能消除员工的不满C、满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性D、只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性
拓展激励空间的关键在于激励手段的创新、超越，下列选项中属于压力管理的是（）。A、激情平台B、鲶鱼效应C、末日管理D、走动式管理
双因素理论认为只有激励因素才会产生满意，产生激励作用。
美国心理学家赫茨伯格认为（）A、保健因素能直接起激励员工的作用 B、保健因素改善后会导致积极的后果 C、保健因素能防止职工产生不满的情绪D、激励因素不能产生使职工满足的积极效果
能带来积极态度、提高满意度的因素是（）A、刺激因素B、保健因素C、改善因素D、激励因素
对管理对象而言，外附激励只是一种外在影响因素，决定其行为发展的是内滋激励，外附激励通过内滋激励起作用。
由于面试考官的偏见而产生的误差包括（）。A、第一印象B、对比效应C、晕轮效应D、录用压力E、鲶鱼效应
群体对成员有促进、提高绩效的影响，这种现象被称为（）A、协同效应B、社会促进效应C、社会趋同效应D、鲶鱼效应
单选题下列由团队规模过大带来的影响不包括（ ）。A成员之间的沟通与交流不方便B较容易产生“搭便车”的现象C影响团队成员的积极性和主动性D对团队成员激励作用明显
单选题能带来积极态度、提高满意度的因素是 ( )A刺激因素B保健因素C改善因素D激励因素
单选题根据Herzberg理论，达到和体验“自我实现”的机会可以产生积极的激励作用，以下哪项不属于激励因素（）A认可B薪水C责任D职业发展
单选题集体的影响使集体成员在心理生产生一种积极上进的态度，形成个体发展的内部动力（）A聚效应B驱动效应C化效应D顺应效应
多选题拓展激励空间的关键在于激励手段的创新、超越，下列选项中属于压力管理的是（）。A激情平台B鲶鱼效应C末日管理D走动式管理
单选题鲶鱼效应讲的是通过（）的作用，产生激励上进的因素，带来积极的影响。A经济报酬B强制和监管C刺激和压力D提拔和任用