中国画创作中赋予“里白”重要意义。 宋代画作中的留白，比如马远的画作《山径春行图》，笼罩在周遭的雾霭，向我们提示着画面上所看不到的一切，让观者想象着隐藏在雾气中的森林、山脉及河流，它们水远隐而不见，却是潜在的物象。 另一可举的例子是18世纪清朝画家朱聋所画的鱼。他成功地让观者感觉到鱼在水中游动，尽管他并没有画水，我们看到的也只是一大片空白。画面的空白所能表达的意境也与画面构图相关.虚实有无之间互为补充形成生机和灵气。留白的主要作用是：（）A、突出主体，表达空间感B、抓住重点，突出真实感C、体现墨色浓淡变化的美感D、通过对比产生节奏感和运动感
中国画创作中赋予“里白”重要意义。 宋代画作中的留白，比如马远的画作《山径春行图》，笼罩在周遭的雾霭，向我们提示着画面上所看不到的一切，让观者想象着隐藏在雾气中的森林、山脉及河流，它们水远隐而不见，却是潜在的物象。 另一可举的例子是18世纪清朝画家朱聋所画的鱼。他成功地让观者感觉到鱼在水中游动，尽管他并没有画水，我们看到的也只是一大片空白。画面的空白所能表达的意境也与画面构图相关.虚实有无之间互为补充形成生机和灵气。 留白的主要作用是：（）
- A、突出主体，表达空间感
- B、抓住重点，突出真实感
- C、体现墨色浓淡变化的美感
- D、通过对比产生节奏感和运动感
相关考题：
中国画创作中赋予“里白”重要意义。 宋代画作中的留白，比如马远的画作《山径春行图》，笼罩在周遭的雾霭，向我们提示着画面上所看不到的一切，让观者想象着隐藏在雾气中的森林、山脉及河流，它们水远隐而不见，却是潜在的物象。 另一可举的例子是18世纪清朝画家朱聋所画的鱼。他成功地让观者感觉到鱼在水中游动，尽管他并没有画水，我们看到的也只是一大片空白。画面的空白所能表达的意境也与画面构图相关.虚实有无之间互为补充形成生机和灵气。上述材料中，画鱼题款是作者的：（）A、字B、号C、别名D、斋号
中国画创作中赋予“里白”重要意义。 宋代画作中的留白，比如马远的画作《山径春行图》，笼罩在周遭的雾霭，向我们提示着画面上所看不到的一切，让观者想象着隐藏在雾气中的森林、山脉及河流，它们水远隐而不见，却是潜在的物象。 另一可举的例子是18世纪清朝画家朱聋所画的鱼。他成功地让观者感觉到鱼在水中游动，尽管他并没有画水，我们看到的也只是一大片空白。画面的空白所能表达的意境也与画面构图相关.虚实有无之间互为补充形成生机和灵气。国画创作离不开文房四宝，下列哪项最富盛名？（）A、宣笔、漆墨、宣纸、款砚B、湖笔、徽墨、宣纸、端砚C、徽笔、贡墨、宣纸、端砚D、紫毫、御墨、宣纸、款砚
书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，让人留有想象的空间，被称之为留白。文学、音乐上亦多有“不着一字，而形神俱备”、“无声胜有声”的留白。留白作为一种艺术智慧蕴涵了（）①对立统一的规律②综合的思维方式③辩证否定的观点④具体问题具体分析的做法A、①②B、①④C、②③D、③④
留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。宋元时期以“留白”而出名的画家有马远和（）。A、张择端B、苏轼C、赵佶D、夏圭
单选题留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。宋元时期以“留白”而出名的画家有马远和（）。A张择端B苏轼C赵佶D夏圭
单选题中国画创作中赋予“里白”重要意义。 宋代画作中的留白，比如马远的画作《山径春行图》，笼罩在周遭的雾霭，向我们提示着画面上所看不到的一切，让观者想象着隐藏在雾气中的森林、山脉及河流，它们水远隐而不见，却是潜在的物象。 另一可举的例子是18世纪清朝画家朱聋所画的鱼。他成功地让观者感觉到鱼在水中游动，尽管他并没有画水，我们看到的也只是一大片空白。画面的空白所能表达的意境也与画面构图相关.虚实有无之间互为补充形成生机和灵气。国画创作离不开文房四宝，下列哪项最富盛名？（）A宣笔、漆墨、宣纸、款砚B湖笔、徽墨、宣纸、端砚C徽笔、贡墨、宣纸、端砚D紫毫、御墨、宣纸、款砚
单选题中国画创作中赋予“里白”重要意义。 宋代画作中的留白，比如马远的画作《山径春行图》，笼罩在周遭的雾霭，向我们提示着画面上所看不到的一切，让观者想象着隐藏在雾气中的森林、山脉及河流，它们水远隐而不见，却是潜在的物象。 另一可举的例子是18世纪清朝画家朱聋所画的鱼。他成功地让观者感觉到鱼在水中游动，尽管他并没有画水，我们看到的也只是一大片空白。画面的空白所能表达的意境也与画面构图相关.虚实有无之间互为补充形成生机和灵气。下列哪幅作品以留白为主要特点？（）A百骏图》（清代郎世宁）B洛神赋图》（东晋顾恺之）C寒江独钓图》（南宋马远）D韩熙载夜宴图》（五代顾阂中）
单选题在“造型•表现”学习领域《中国画的笔墨情趣》一课的课程设计中，最适合做教学重点的是（ ）。A了解笔墨纸砚的基本属性B创作一幅中国人物画作品C通过中国画的学习，增强民族自豪感D理解中国画的历史发展
单选题留白，原本是中国绘画中一种常用的手法。后来______。A这种手法渐渐移植到文学创作中被B这种手法到文学创作中被渐渐移植C这种手法渐渐被移植到文学创作中D这种手法渐渐移植到被文学创作中