绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式，这是指绩效考核的（）A、管理方面的功能B、员工发展的功能C、沟通的功能D、监视控制的功能
绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式，这是指绩效考核的（）
- A、管理方面的功能
- B、员工发展的功能
- C、沟通的功能
- D、监视控制的功能
相关考题：
关于绩效管理的陈述，错误的是( )。A．绩效管理是一种提高员工绩效并开发个体潜能的方法B．绩效管理包括绩效计划、监控、考核及反馈改进等环节C．绩效管理的着眼点是个人业绩的提高和个人的发展D．绩效管理是绩效考核的一种方法和手段
下列说法正确的有（）。A.绩效管理是管理者与员工通过持续开放的沟通，就企业目标和目标实现方式达成共识的过程B.绩效考核不是一套正式的、结构化的制度，它不用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果C.绩效考核侧重于信息的沟通和绩效的提高D.绩效管理侧重于绩效的识别、判断和评价
下列说法错误的是()。A:员工个人绩效是其工作结果的直接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有直接影响B:绩效作为一种工作结果和工作行为具有单因性、多维性和变动性的特点C:绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高D:绩效目标对员工工作业绩和工作行为提供了导向，这充分说明了绩效考核对员工具有学习和导向的功能
绩效考核是对员工的工作行为与工作结果全面的、系统的、科学的进行考察、分析、评估与反馈的过程，是考核组织成员对组织的贡献，对组织成员的价值进行评价，绩效考核是人员配备的一项重要活动，下列绩效考核的一般过程错误的是（）。 ①确定工作构成 ②确定绩效评价标准 ③评价实施 ④制定绩效改进计划 ⑤绩效改进指导 ⑥评价面谈A、①②③④⑤⑥B、①②③⑤④⑥C、①②③⑥④⑤D、①②③⑥⑤④E、①②⑤③⑥④
绩效考核的三个步骤的顺序为（）A、界定工作本身的要求——评价实际的工最绩效——提供反馈B、评价世纪的工作绩效——界定工作本身的要求——提供反馈C、提供反馈——评价实际的工作绩效——界定工作本身的要求D、界定工作本身的要求——提供反馈——评价实际的工作绩效
单选题绩效考核的三个步骤的顺序为（）A界定工作本身的要求——评价实际的工最绩效——提供反馈B评价世纪的工作绩效——界定工作本身的要求——提供反馈C提供反馈——评价实际的工作绩效——界定工作本身的要求D界定工作本身的要求——提供反馈——评价实际的工作绩效
单选题在下面的描述中哪一项，不是描写绩效管理与绩效考核的区别（）A绩效管理具有前瞻性，而绩效考核只是回顾过去的一个阶段B绩效考核根据评价的结果做出详细的归纳，为绩效的反馈和改进提供依据。C绩效管理侧重能力的培养D绩效考核是经理和员工站到了对立的两面，距离越来越远，甚至会制造紧张的气氛。
单选题关于绩效管理的陈述，错误的是（ ）。A绩效管理是一种提高员工绩效并开发个体潜能的方法B绩效管理包括绩效计划、监控、考核及反馈改进等环节C绩效管理的着眼点是个人业绩的提高和个人的发展D绩效管理是绩效考核的一种方法和手段
多选题绩效考核是对员工的工作行为与工作结果全面的、系统的、科学的进行考察、分析、评估与反馈的过程，是考核组织成员对组织的贡献，对组织成员的价值进行评价，绩效考核是人员配备的一项重要活动，下列绩效考核的一般过程错误的是（）。 ①确定工作构成 ②确定绩效评价标准 ③评价实施 ④制定绩效改进计划 ⑤绩效改进指导 ⑥评价面谈A①②③④⑤⑥B①②③⑤④⑥C①②③⑥④⑤D①②③⑥⑤④E①②⑤③⑥④
单选题绩效评价结果的反馈是为了（）。A界定工作本身的要求B为绩效考核做准备C确保员工与公司在任职要求上达成一致D促进员工改进绩效