为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的哪个层次()。A、直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要B、通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧C、提供社会工作的间接服务D、提供精神辅导

为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的哪个层次()。

  • A、直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要
  • B、通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧
  • C、提供社会工作的间接服务
  • D、提供精神辅导

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单选题某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介人策略原则是()。A单层次介入B系统性介入C多层次介入D递进式介入

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