以下关于脑瘫儿童的描述， 不正确的是（）A脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候B脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难C脑瘫儿童都是智力落后儿童D脑瘫多发生在儿童出生时
学前儿童的构音障碍类型包括错音、丢音和（）A、换音B、拖音C、混音D、迟疑发音
学前儿童的构音障碍包括丢音、换音和（）三种类型。A、口吃B、拖音C、错音D、迟疑发音
共济失调型脑瘫的典型临床表现包括（）A、运动笨拙不协调B、眼球震颤C、肌张力呈现铅管状增高D、平衡功能障碍E、构音与发音障碍
下列属于器质性构音障碍的是（）A、脑瘫引起的构音障碍B、唇裂引起的构音障碍C、舌系带过短引起的构音障碍D、口吃E、腭裂引起的构音障碍
对构音障碍的描述错误的是（）A、分为运动性、器质性和功能性构音障碍三种类型B、脑瘫患儿最常见的是迟缓型构音障碍C、多见于儿童D、构音障碍患儿语言理解可正常E、器质性构音障碍手术后仍需康复训练
在构音障碍治疗中，克服费力音的训练方法包括（）A、打哈欠B、在打哈欠的呼气相发词或短语C、放松训练D、松弛性生物反馈训练E、咀嚼训练
单选题学前儿童的构音障碍类型包括错音、丢音和（）A换音B拖音C混音D迟疑发音
单选题以下关于脑瘫儿童的描述，不正确的是（）。A脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候B脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难C脑瘫儿童都是智力落后儿童D脑瘫多发生在儿童出生时
问答题小儿脑瘫的治疗原则及常用康复训练方法是什么？
多选题在构音障碍治疗中，克服费力音的训练方法包括（）A打哈欠B在打哈欠的呼气相发词或短语C放松训练D松弛性生物反馈训练E咀嚼训练
单选题学前儿童的构音障碍包括丢音、换音和（）三种类型。A口吃B拖音C错音D迟疑发音
多选题下列属于器质性构音障碍的是（）A脑瘫引起的构音障碍B唇裂引起的构音障碍C舌系带过短引起的构音障碍D口吃E腭裂引起的构音障碍
多选题共济失调型脑瘫的典型临床表现包括（）A运动笨拙不协调B眼球震颤C肌张力呈现铅管状增高D平衡功能障碍E构音与发音障碍
单选题对构音障碍的描述错误的是（）A分为运动性、器质性和功能性构音障碍三种类型B脑瘫患儿最常见的是迟缓型构音障碍C多见于儿童D构音障碍患儿语言理解可正常E器质性构音障碍手术后仍需康复训练