研究方法体系的最高层次是( )。A、方法论B、研究范式C、研究方法D、具体技术

研究方法体系的最高层次是( )。

  • A、方法论
  • B、研究范式
  • C、研究方法
  • D、具体技术

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广义的研究方法体系包括三个层次,即方法论、一般方法和具体研究方法。学前教育研究方法的最高层次为()。 A.一般方法B.系统论C.方法论D.具体研究方法

研究方法体系的最具体层次是( )。A.研究对象B.研究范式C.方法论D.研究方法和具体技术

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文书学研究体系的三个层次是:()、()、()。

档案学的方法论体系可分为三个层次:()。A、哲学方法,一般科学方法,专门研究方法B、实验的方法,一般科学方法,专门研究方法C、类比研究方法,一般科学方法,专门研究方法D、一般科学方法,实际调研方法,专门研究方法

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行动研究的最高层次是教师个人参与的研究。

研究和指导战争的认识论、方法论,是毛泽东军事思想中居于最高层次的内容。

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()是社会保障体系的最高层次。

理论创新的层次包括()A、理论体系创新B、研究内容创新C、研究方法创新D、理论与实践结合

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判断题行动研究的最高层次是教师个人参与的研究。A对B错

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单选题研究方法体系的最高层次是( )。A方法论B研究范式C研究方法D具体技术

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单选题高等教育体系中的最高层次是()。A高中教育B专科教育C本科教育D研究生教育

多选题理论创新的层次包括()A理论体系创新B研究内容创新C研究方法创新D理论与实践结合

填空题()是社会保障体系的最高层次。

填空题文书学研究体系的三个层次是:()、()、()。