（）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估
（）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。
- A、反应评估
- B、学习评估
- C、行为评估
- D、结果评估
相关考题：
培训成果的评估方法中，以下不适于用问卷调查评估法了解的信息是（ ）。A.了解学员偏爱的学习方法B.让学员清楚了解到自己的观念C.检查培训目标与工作任务的匹配度D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况
下列属于培训后评估的主要内容的是（ ）。A.反应评估即在课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度B.学习评估主要是评价参加者通过培训学习态度的变化C.行为评估主要是评估学员在工作中的思维方式有多大程度的改变D.结果评估着眼于由培训项目引起的工作过程的变化情况
培训成果的评估方法中，以下不适于用问卷调查评估法了解的信息是()。A:了解学员偏爱的学习方法B:让学员清楚了解到自己的观念C:检查培训目标与工作任务的匹配度D:评价学员在工作中对培训内容的应用情况
培训课程设计文件的格式顺序正确的是()。 ①封面、导言；②班级规模；③项目名称；④学员的必备条件；⑤项目范围；⑥项目的组成部分；⑦学员；⑧课程评估；⑨课程时间长度；⑩课件意图。A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B.①③⑤⑥②⑨④⑦⑩⑧C.①②③④⑥⑦⑧⑨⑩⑤D.①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩②
单选题培训成果的评估方法中，以下不适于用问卷调查法了解的信息是（）。A了解学员偏爱的学习方法B让学员清楚了解到自己的观念C检查培训目标与工作任务的匹配度D评价学员在工作中对培训内容的应用情况
单选题（ ）是培训班正确的筹备与工作流程。A学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估B学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书C发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书D发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
单选题（）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。A反应评估B学习评估C行为评估D结果评估