突然的声响,中断了人的思维,是属于_________的干扰( )A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、注意的动摇E、注意的分散

突然的声响,中断了人的思维,是属于_________的干扰( )

  • A、随意注意
  • B、不随意注意
  • C、随意后注意
  • D、注意的动摇
  • E、注意的分散

相关考题:

某患者在无意识障碍又无外界干扰的情况下,讲话突然停顿,片刻之后又重新说话,但所说的内容不是原来的话题。那么该患者的症状是A、思维不连贯B、思维中断C、思维破裂D、思维贫乏E、思维散漫

病人感到不属于自己的许多杂乱的想法突然在思维中涌现,一时间又迅速消失,这属于()。A.强迫思维B.思维逻辑障碍C.妄想D.思维奔逸E.思维云集

患者的临床特征是:头脑中经常突然出现不属于自己的许多想法,无法摆脱。这种表现很可能是() A、 强迫思维B、 幻觉C、 思维扩散D、 思维奔逸E、 思维云集

病人的临床特征是:头脑中经常突然出现不属于自己的许多想法,无法摆脱。这种表现很可能是A.强迫思维B.思维扩散C.幻觉D.思维奔逸E.思维云集

发散思维法又称求异思维、辐射思维,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。根据以上定义,下列不属于发散思维法的是( )。A.太阳-取暖-热量B.波浪线-海浪-声响C.毛衣-棉毛-纤维D.花朵-儿童-未来

病人感到不属于自己的许多想法突然在思维中涌现,这属于A、强迫思维B、思维逻辑障碍C、妄想D、思维奔逸E、思维云集

认为“小孩把鱼扔进大海是打断了生态链”是()的思维。  A、人本B、经济学C、天道D、生态平衡

中国传统思维中,以下不属于三才内容的是()A、天B、地C、人D、理

下列关于人的思维与感知觉的叙述中,错误的是()。A、人的思维跟感知觉一样是人脑对客观现实的反映B、感知觉反映的是事物的共同属性C、感知觉属于感性认识D、思维属于理性认识

()是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A、正向思维B、实践思维C、创新思维D、科学思维

无意识障碍和外界干扰时,思维突然中断是指()A、思维中断B、思维云集C、思维插入D、思维被夺

热电阻三线中的一根B线突然断了,其指示将会()A、不变B、最小C、最大

随着家天下的到来,尧舜时期的那种奔向文明的方式突然中断了,变成了什么?

魏格纳在看地图时突然闪现出“大陆漂移”观念,这种思维属于()A、理论思维B、分析思维C、经验思维D、直觉思维

患者感到有一些不属于自己的思想突然大量强行进入他的脑内,出现得很快,消失得也很快,这属于什么症状?()A、强迫性思维B、思维奔逸C、思维不连贯D、强制性思维E、思维插入

过覆盖引起的干扰属于()干扰。A、网内干扰中的同频干扰B、网外干扰中的同频干扰C、网内干扰中的直放站干扰D、网外干扰中的直放站干扰

在发动机运转过程中,突然产生较大的异常声响,应选择时机修理。

单选题无意识障碍和外界干扰时,思维突然中断是指()A思维中断B思维云集C思维插入D思维被夺

单选题过覆盖引起的干扰属于()干扰。A网内干扰中的同频干扰B网外干扰中的同频干扰C网内干扰中的直放站干扰D网外干扰中的直放站干扰

单选题下列关于人的思维与感知觉的叙述中,错误的是()。A人的思维跟感知觉一样是人脑对客观现实的反映B感知觉反映的是事物的共同属性C感知觉属于感性认识D思维属于理性认识

单选题认为“小孩把鱼扔进大海是打断了生态链”是()的思维。A人本B经济学C天道D生态平衡

单选题魏格纳在看地图时突然闪现出“大陆漂移”观念,这种思维属于()A理论思维B分析思维C经验思维D直觉思维

单选题某患者在无意识障碍又无外界干扰的情况下,讲话突然停顿,片刻之后又重新说话,但所说的内容不是原来的话题。那么该患者的症状是()A思维不连贯B思维中断C思维破裂D思维贫乏E思维散漫

单选题突然的敲门声打断人的思路,属于( )的干扰。A随意注意B不随意注意C随意后注意D注意的动摇

单选题患者的临床特征是:头脑中经常突然出现不属于自己的许多想法,无法摆脱。这种表现很可能是A强迫思维B幻觉C思维扩散D思维奔逸E思维云集

单选题突然的声响,中断了人的思维,是属于_________的干扰( )A随意注意B不随意注意C随意后注意D注意的动摇E注意的分散

单选题病人自觉大脑突然涌现出大量不自主的、杂乱无章的、不属于自己思想的陌生内容,此症状属于(  )。A强制性思维B思维散漫C强迫性思维D思维奔逸E被洞悉感