认知评价与哪些因素无关（　）A、报负水平B、价值观念C、文化教育D、行为准则E、社会支持

认知评价与哪些因素无关（　）

  • A、报负水平
  • B、价值观念
  • C、文化教育
  • D、行为准则
  • E、社会支持

相关考题：

元认知调节策略与监视策略无关。 （ ）
查看答案
关于认知,下列说法正确的是()。 A.认知就是对人或事物的看法B.认知偏差会形成压力C.期望与现实的差距会导致压力D.认知与压力无关
查看答案
有关认知评价不正确的是A、个体的认知评价过程分为初级评价与次级评价两步B、生活事件量表可以用于对认知评价进行量化研究C、个体的认知评价一旦做出通常就固定下来不再更改D、归因模式对认知评价有重要影响E、心理防御机制对认知评价也有影响
查看答案
关于应对，下列描述正确的是A、对应激源的认知评价是应对行为的唯一依据B、认知活动和应对相互影响C、社会支持系统的应用与应对无关D、针对情感失衡的应对可改变应激源E、属潜意识领域的活动
查看答案
认知评价与哪些因素无关()A.报负水平B.价值观念C.文化教育D.行为准则E.社会支持
查看答案
认知迁移的实现主要取决于哪些因素?
查看答案
下列选项中与智力因素无关的特征是（）。A、知识基础B、认知能力C、动机D、认知结构
查看答案
评价与鉴定汽车座椅的优劣，主要应考虑哪些因素？
查看答案
在流行病学研究中，混杂因素与下列哪些因素有关（）A、与暴露因素有关，与疾病无关B、与疾病有关，与暴露因素无关C、与病例有关，与对照无关D、与暴露有关，与非暴露无关E、与疾病和暴露因素都有关
查看答案
动作技能的学习与认知过程无关（）
查看答案
认知失调程度与差异性认知数目（）A、成反比例B、成正比例C、不成比例D、无关
查看答案
π形补偿器的补偿性能取决于哪些因素，与哪些因素无关？
查看答案
“知之深，爱之切”说明（）。A、认知先于感情B、认知与情感无关C、情感先于认知D、认知与情感同时
查看答案
以下关于“工作的认知评价研究”说法正确的有（）A、认知评价在压力形成中的作用包括：初级评价、二级评价和再评价B、如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价，那么他就不会有压力感受C、当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价，二级评价没有应对方法，个体不会产生高度的压力感D、根据认知评价模型，工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价
查看答案
金属的塑性与下列哪些因素无关（）。A、化学成份B、变形温度C、受力状态D、金属的大小
查看答案
声波的衰减与下列哪些因素无关？（）A、传播距离B、声波频率C、介质性能D、规范
查看答案
下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是（）。A、对自己的社会地位的认知评价B、对与他人关系的认知和评价C、引人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等D、对自己的智慧的认知与评价
查看答案
问答题π形补偿器的补偿性能取决于哪些因素，与哪些因素无关？
查看答案
单选题认知评价与哪些因素无关（　）A报负水平B价值观念C文化教育D行为准则E社会支持
查看答案
单选题下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是（）。A对自己的社会地位的认知评价B对与他人关系的认知和评价C引人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等D对自己的智慧的认知与评价
查看答案
判断题元认知调节策略与监视策略无关。A对B错
查看答案
判断题动作技能的学习与认知过程无关（）A对B错
查看答案
问答题红宝石与蓝宝石的质量评价主要考虑哪些因素？
查看答案
单选题在流行病学研究中，混杂因素与下列哪些因素有关（）A与暴露因素有关，与疾病无关B与疾病有关，与暴露因素无关C与病例有关，与对照无关D与暴露有关，与非暴露无关E与疾病和暴露因素都有关
查看答案
多选题以下关于“工作的认知评价研究”说法正确的有（）A认知评价在压力形成中的作用包括：初级评价、二级评价和再评价B如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价，那么他就不会有压力感受C当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价，二级评价没有应对方法，个体不会产生高度的压力感D根据认知评价模型，工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价
查看答案
判断题情绪主要由客观对象引起，与主体对客体的认知、评价无关。A对B错
查看答案
问答题心理应激源的认知与评估受哪些因素的影响?
查看答案
热门标签