儿童思维运算的前提是( )A、守恒性B、可逆性C、互补性D、补偿性E、以上都不是

儿童思维运算的前提是( )

  • A、守恒性
  • B、可逆性
  • C、互补性
  • D、补偿性
  • E、以上都不是

相关考题:

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段 C.具体运算阶段D.形式运算阶段

形式运算阶段的儿童具备了以下思维能力:假设演绎思维、()思维和()思维。

心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为()四个阶段。 A、感觉运动、前运算、具体运算和形式运算B、萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、C、表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理D、直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理

前运算阶段儿童思维的特点是( )。A.以自我为中心B.概念守恒C.抽象思维D.运算思维

形式运算也叫命题运算,是儿童思维发展趋于成熟的标志。()

前运算阶段儿童思维的特点是( )。A、以自我为中心B、概念守恒C、抽象思维D、运算思维

处于()阶段的儿童的思维往往是自我中心的。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()。A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的()阶段.A、形式运算B、具体运算C、感知运算D、前运算

从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段?()A、形式运算B、具体运算C、感知运算D、前运算

依据皮亚杰理论,具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是()A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段

按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段

皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于( )A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体思维阶段D、形式运算阶段

表象性思维是()阶段的儿童思维特征。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。()

()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()A、感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B、感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C、感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D、感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

单选题儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()。A感觉运动B前运算C具体运算D形式运算

单选题前运算阶段儿童思维的特点是(  )。A以自我为中心B概念守恒C抽象思维D运算思维

单选题皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于( )A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段

单选题按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段

单选题根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2—7岁儿童的思维处于( )A感知运动阶段B具体运算阶段C前运算阶段D形式运算阶段

单选题在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,0~2岁儿童的思维处于()。A感知运动阶段B前运算阶段C形式运算阶段D具体运算阶段

单选题儿童思维运算的前提是( )A守恒性B可逆性C互补性D补偿性E以上都不是