下列对信息技术评价模型理解正确的是哪项()A、服务要素质量、生产质量、消费质量三者相互影响B、信息技术服务质量特性仅依赖于消费质量C、信息技术服务质量特性仅依赖于服务要素质量D、服务要素质量影响着生产质量,生产质量影响消费质量

下列对信息技术评价模型理解正确的是哪项()

  • A、服务要素质量、生产质量、消费质量三者相互影响
  • B、信息技术服务质量特性仅依赖于消费质量
  • C、信息技术服务质量特性仅依赖于服务要素质量
  • D、服务要素质量影响着生产质量,生产质量影响消费质量

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根据组织效能模型,组织诊断可以从心态、工具、角色和流程4个要素展开。下列有关流程要素的理解,正确的是( )。

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下列信息技术中,哪项技术具有以地理模型方法为手段,收集、管理、分析和输出多种地理空间信息的能力()。AEDIBGPSCGISD条形码

下列对电子商务的理解正确的是()A、电子商务等于商务电子化B、电子商务包括现代信息技术和商务C、电子商务实质上开成了一个真实的市场交换场所D、电子商务是一种采用最先进信息技术的买卖方式

布鲁姆把知识领域的目标分成六个不同的层次,正确的是()。A、识记、理解、应用、分析、评价、创造B、识记、理解、分析、应用、评价、创造C、识记、应用、理解、分析、评价、创造D、识记、理解、分析、应用、创造、评价

下列关于信息技术对电视的影响说法正确的是()。A、新媒体的出现对电视构成冲击B、信息技术推进电视的发展C、信息技术推动电视的转型升级D、信息技术提高了电视的收视份额

下列哪项是《信息技术服务质量评价指标体系》标准的基础?()A、服务质量改进模型B、服务质量模型C、服务质量特性D、服务质量评价指标

布鲁姆把知识领域的目标分成六个不同的层次,层次正确的是()A、识记、应用、理解、分析、评价、创造。B、识记、理解、分析、应用、创造、评价。C、识记、理解、应用、分析、评价、创造。D、识记、理解、分析、应用、评价、创造。

下列哪项不是信息技术服务质量评价模型的构成()A、服务要素质量B、生产质量C、消费质量D、过程质量

信息能力是指对各种信息技术的___的能力。A、理解和运用B、理解和表达C、批判与吸收D、编辑与整理

我们学习信息技术时应该()。A、正确地理解人与信息技术的关系B、对信息技术不能畏惧、抵触C、要树立人是信息技术的发明者、使用者和主动控制者的意识D、不制作、不查阅、不复制、不传播不健康的信息

下列模型中,不属于质量度量模型的是()A、Boehm模型B、McCall模型C、喷泉模型D、ISO软件质量评价模型

现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石,教师对课本本身的理解是信息技术与课程整合的前提。

下列信息技术中,哪项技术具有以地理模型方法为手段,收集、管理、分析和输出多种地理空间信息的能力()。A、EDIB、GPSC、GISD、条形码

对信息技术的理解有下面几种说法,正确的是那一个?()A、信息技术只包括微电子技术、计算机技术、网络技术、通讯技术B、古代的烽火台、驿站;抗日时期的消息树、路条也属于信息技术C、自从有了电以后,才产生信息技术D、只有人类能够掌握信息技术

信息技术的应用中,下列属于三维绘图的优点的是()。A、检查净空及通路B、从不同视角观察工程细部C、在工程会议中作为参考模型使用D、可建造性评价E、减少冲突

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单选题下列哪项不是信息技术服务质量评价模型的构成()A服务要素质量B生产质量C消费质量D过程质量

单选题下列对信息技术服务安全性理解正确的是哪项()A信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息安全的能力B信息技术服务供方在服务过程中保障自身的信息安全的能力C信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息不被篡改的能力D信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息不被汇露的能力

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单选题下列对信息技术评价模型理解正确的是哪项()A服务要素质量、生产质量、消费质量三者相互影响B信息技术服务质量特性仅依赖于消费质量C信息技术服务质量特性仅依赖于服务要素质量D服务要素质量影响着生产质量,生产质量影响消费质量

单选题对于“泄密事故发生次数”这一评价指标理解正确的是()A该指标用于评价信息技术服务的可用性B当泄密资料大于0时,该项取值为0C当泄密次数大于0时,该项取值为1/次数D该项指标用于评价信息技术服务的可靠性

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