教师职业素质的基本结构包括（ ）。A．教师的道德素质B．教师的知识素质C．教师的能力素质D．教师的专业素质
教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节，而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。（ ）此题为判断题(对，错)。
教师职业专业化要求教师必须具有较高的职业道德素质，即必须 忠诚人民的教育事业、热爱学生、具有团结协作的精神和良好的 。
是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。 A.坚定的职业道德信念 B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯 D.坚强的职业道德意志
社会对高校教师职业道德的要求更注重教师个体道德素质，而不在于被动接受社会要求的能力。
教师职业道德评价的目的是更加有效地指导广大教师提高自己的职业道德素质，完善自己的职业道德品质。（ ）
教师职业道德素质包括①（）、②（）、③（）、④（）、⑤（）。
教师良好的品德素养包括良好的道德素质、道德情操及良好的个性心理品质。
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求，以及它们之间稳定的联系方式。具体是指（）。A、思想道德素质B、文化专业素质C、教学科研素质D、身体心理素质
《幼儿园工作规程》对幼儿教师的要求大致可分为教师的思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质等三个方面。
教师职业素质的基本结构包括（）。A、教师的道德素质B、教师的知识素质C、教师的能力素质D、教师的专业素质
我国《幼儿园工作规程》要求幼儿教师具备的素质包括：思想品德与职业道德素质、身心素质和（）等三个方面。
是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志
营运驾驶员具有（）的特点，这就要求驾驶员要有良好的职业道德素质。
判断题教师良好的品德素养包括良好的道德素质、道德情操及良好的个性心理品质。A对B错
判断题职业道德素质是培训教师整体素质的核心。A对B错
单选题( )是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。A教师良好的职业道德素质B教师的人格特征C教师的教育专业素养D教师的学科专业素养
多选题教师职业素质的基本结构包括（）。A教师的道德素质B教师的知识素质C教师的能力素质D教师的专业素质
判断题《幼儿园工作规程》对幼儿教师的要求大致可分为教师的思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质等三个方面。A对B错
填空题幼儿教师的职业道德素质：忠于职守、（）、（）。
问答题创新教育环境下的教师职业道德素质的要求是什么？
单选题是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A坚定的职业道德信念B真诚的职业道德情感C良好的职业道德行为习惯D坚强的职业道德意志