下列所述不符合"以人为本"教育理念的是()。A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科,完全按照教材开展教学过程
下列所述不符合"以人为本"教育理念的是()。
- A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
- B、在教学过程中以学生为主体
- C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
- D、照本宣科,完全按照教材开展教学过程
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下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是( )。A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科,完全按照教材开展教学过程
对某一数学题,小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆,当众训斥小李,该老师的做法违背了( )。A.关注学科的教育理念B.以人为本的教育理念C.以教育者为中心的教育理念D.教会学生知识的教育理念
习近平在2013年给全国教师慰问信中提出的“三牢固”是:牢固树立中国特色社会主义信念,牢固树立(),牢固树立学习改革创新意识。A、教学相长的教育理念B、教育服务的理念C、终身学习的理念D、以人为本的育人理念
素质教育中以人为本的涵义是()。A、素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人B、素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人C、素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质D、素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人
单选题下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。A遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B在教学过程中以学生为主体C以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D照本宣科,完全按照教材开展教学过程
多选题素质教育中以人为本的涵义是()。A素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人B素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人C素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质D素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人
单选题习近平在2013年给全国教师慰问信中提出的“三牢固”是:牢固树立中国特色社会主义信念,牢固树立(),牢固树立学习改革创新意识。A教学相长的教育理念B教育服务的理念C终身学习的理念D以人为本的育人理念