新课程从()的教育理念出发,大大丰富了情境的内涵。 A、注重发展B、回归生活C、循循善诱D、以人为本

新课程从()的教育理念出发,大大丰富了情境的内涵。

  • A、注重发展
  • B、回归生活
  • C、循循善诱
  • D、以人为本

相关考题:

贯彻新课程 “以人为本”的教育理念,教师首先应做到( )。A.传授丰富的知识B.培养学生正确的学习态度C.尊重学生人格.关注个体差异D.完全遵从学生自由发展

现代教育评价理念中,以人为本是评价的立足点和出发点。() A、错误B、正确

小学语文试卷价值取向的转向有() A.回归生活,注重实践性B.从能力本位到知识本位,丰富人文内涵C.从知识本位到能力本位,丰富人文内涵D.注重知识点,识背性

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回归生活的教育理念强调以儿童的生活和经验为基础,引导儿童在参与生活、感受生活、体验生活中发展,但不重视创造生活。

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以人为本的丰富内涵及其对文学发展的意义。

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综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为()A、学习能力B、课程的学科知识C、活动主题D、活动经验

下列属于新课程所追求的理念的有()。A、教育民主B、国际理解C、回归生活D、关爱自然

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从注重物质到注重休闲、学习体现了科学技术对我们()的改变。A、生产方式B、生活方式C、思维方式D、道德理念

单选题综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为()A学习能力B课程的学科知识C活动主题D活动经验

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多选题下列属于新课程所追求的理念的有()。A教育民主B国际理解C回归生活D关爱自然

问答题以人为本的丰富内涵及其对文学发展的意义。

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填空题教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和()理念。