职务分析主要由两部分组成,即工作描述和()A、工作岗位调查B、工作岗位评价C、工作说明书D、工作岗位规范

职务分析主要由两部分组成,即工作描述和()

  • A、工作岗位调查
  • B、工作岗位评价
  • C、工作说明书
  • D、工作岗位规范

相关考题:

工作说明书是通过工作岗位分析制定出来的人力资源管理文件,工作岗位分析是( )等项活动的总称。A.岗位调查B.岗位分析C.岗位评价D.岗位配置E.岗位分级

工作岗位分析是以企业内各类工作者的工作岗位为对象所进行的岗位调查、岗位分析、岗位评价和岗位分级等项活动的总称。工作岗位分析一般不会涉及到的因素是 ( )。A.人员因素B.职务因素C.薪酬因素D.环境因素

( )是人员招聘的前提条件之一。A.工作岗位分类B.工作岗位分析C.工作岗位评价D.工作岗位设计

工作说明书是关于工作内容以及工作任职者资格的一种书面文件,它一般包括两部分,即工作描述和()。A.工作规范B.工作岗位C.工作制度D.工作要求

工作说明书获得有关部门及其岗位相关信息是通过( )。A: 工作岗位分类B: 工作岗位分级C: 工作岗位调查与分析D: 工作岗位流程分析

避免员工因为工作内容定义不清楚而产生抱怨和争议的方法是( )。A.工作岗位设计B.工作岗位分类C.工作岗位评价D.工作岗位分析

工作岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位的设计提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

工作岗位评价的信息来源包括( )。A:数据采集B:现场调查C:规章制度D:岗位规范E:工作说明书

制定科学合理的工资制度的前提和依据是( )。 A.工作岗位研究B.工作岗位分析C.工作岗位评价D.工作岗位说明书E.工作岗位调查

工作岗位评价间接的信息来源包括()A:数据采集B:现场调查C:规章制度D:岗位规范E:工作说明书

( )是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。A.工作岗位调查B.工作岗位研究C.工作岗位写实D.工作岗位评价

工作岗位评价的间接信息来源包括(  )。A.工作写实B.现场调查C.规章制度D.岗位规范E.工作说明书

下列关于工作岗位分析的表述不正确()A:工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础B:工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据C:工作岗位评价是工作岗位分析的基础D:工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户E:工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大

()的中心是客观存在的“事”和“物”,而不是现有的人员。A、工作岗位评价B、工作岗位评价特点C、工作岗位评价要求D、工作岗位评价方法

工作分析最终结果是工作描述和()。A、工作岗位调查B、工作岗位评价C、工作说明书D、工作(职务)规范

下列关于工作岗位的分析,表达正确的是()。A、工作岗位分析简称工作分析或岗位分析B、工作岗位分析是一个系统研究的过程C、工作岗位分析包括三个方面的内容D、岗位说明书和岗位人员规范所规定的内容不同E、我国绝大部分企业将岗位说明书和岗位人员规范合二为一

工作岗位分析的最终成果()A、工作说明书B、作业程序图C、岗位规范D、职务晋升图

工作说明书是通过工作岗位分析制定出来的人力资源管理文件,工作岗位分析是( )等项活动的总称A、岗位调查B、岗位分析C、岗位评价D、岗位配置E、岗位分级

多选题工作岗位评价的信息来源包括()。A数据采集B现场调查C规章制度D岗位规范E工作说明书

多选题下列关于工作岗位的分析,表达正确的是()。A工作岗位分析简称工作分析或岗位分析B工作岗位分析是一个系统研究的过程C工作岗位分析包括三个方面的内容D岗位说明书和岗位人员规范所规定的内容不同E我国绝大部分企业将岗位说明书和岗位人员规范合二为一

多选题工作说明书是通过工作岗位分析制定出来的人力资源管理文件,工作岗位分析是( )等项活动的总称A岗位调查B岗位分析C岗位评价D岗位配置E岗位分级

单选题职务分析主要由两部分组成,即工作描述和()A工作岗位调查B工作岗位评价C工作说明书D工作岗位规范

单选题工作评价方法中的排序法的操作步骤是()A岗位分析→选择标准工作岗位-工作岗位排列一岗位定级B岗位分析→工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位定级C选择标准工作岗位→工作岗位排列→岗位分析→岗位定级D工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位分析一岗位定级

多选题制定科学合理的工资制度的前提和依据是(  )。A工作岗位研究B工作岗位分析C工作岗位评价D工作岗位说明书E工作岗位调查

单选题(  )是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。A工作岗位调查B工作岗位研究C工作岗位写实D工作岗位评价

多选题工作岗位分析的最终成果()A工作说明书B作业程序图C岗位规范D职务晋升图

多选题工作岗位调查的目的是(  )。A为进行岗位分析提供资料B为改进工作岗位的设计提供信息C为制定各种人事文件提供资料D为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述