青少年上网时要（）A、把网络作为生活的全部B、善于运用网络帮助学习和工作，学会抵御网络上的不良诱惑C、利用网络技术窃取别人的信息D、沉迷网络游戏
青少年上网时要（）
- A、把网络作为生活的全部
- B、善于运用网络帮助学习和工作，学会抵御网络上的不良诱惑
- C、利用网络技术窃取别人的信息
- D、沉迷网络游戏
相关考题：
随着经济与社会的高速发展，信息化与网络化已经成为我国从政府到民间的共同努力目标;使用网络也已成为全民共同参与的日常行为。那么，为什么我们要将青少年上网视为洪水猛兽?难道是大多数孩子都没有自控力而导致上网过度?我国CNNIC调查(2007年)证实，网络使用人口最高的是占66.3%的20~35岁成年人，18岁以下青少年仅占17.2%。这段文字主要讲述的是：A.重视青少年上网的原因 B.“青少年上网=问题”的悖论C.网络使用人口结构 D.青少年对信息化与网络化的重要性
下列哪些属于青少年的“网络成瘾”的诊断标准（）A、过去7天内平均每天上网时间超过3小时B、不上网时仍想网上内容C、因不能上网而感到无聊和焦虑D、向家长、同学、老师隐瞒上网事实E、借上网摆脱困境、抑郁、无助或焦虑
青少年要文明上网，正确使用网络。关于网络使用下列说法中错误的是（）。A、要遵守各种相关的法律规定B、在网络上与人交流时要讲究礼貌用语C、要善于利用网络进行学习，相信网络上的信息都是正确的D、要关注身心健康，避免沉溺于网络游戏
单选题青少年要文明上网，正确使用网络。关于网络使用下列说法中错误的是（）。A要遵守各种相关的法律规定B在网络上与人交流时要讲究礼貌用语C要善于利用网络进行学习，相信网络上的信息都是正确的D要关注身心健康，避免沉溺于网络游戏
多选题下列哪些属于青少年的“网络成瘾”的诊断标准（）A过去7天内平均每天上网时间超过3小时B不上网时仍想网上内容C因不能上网而感到无聊和焦虑D向家长、同学、老师隐瞒上网事实E借上网摆脱困境、抑郁、无助或焦虑
单选题青少年上网时要（）A把网络作为生活的全部B善于运用网络帮助学习和工作，学会抵御网络上的不良诱惑C利用网络技术窃取别人的信息D沉迷网络游戏