通过绩效反馈面谈，使专业技术人员了解管理者对自己的期望，明白自己的绩效，认识自己有待改进的地方；并且，专业技术人员也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难，请求上级的指导或帮助。
通过绩效反馈面谈，使专业技术人员了解管理者对自己的期望，明白自己的绩效，认识自己有待改进的地方；并且，专业技术人员也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难，请求上级的指导或帮助。
相关考题：
在面谈的实施阶段，主管人员应要确保已经完成的工作包括( )。A．使员工了解自己在绩效周期内的业绩是否达到所定目标B．就绩效现状达成一致C．使管理者与员工的关系更加紧密D．探讨绩效中可改进之处，并确定行动计划E．商讨来年的工作目标
绩效计划的制定过程中,员工应该向管理者表达如下内容()。 A.自己对工作目标和完成方法的理解B.自己的疑惑或问题C.自己对如何实现目标的想法D.自己在工作中可能遇到的困难及需要得到的的帮助、资源支持等
()是公共部门领导管理者针对员工绩效实施和绩效目标达成过程中遇到的问题和存在的疑虑,有针对性地提供及时指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。 A.绩效反馈B.绩效辅导C.绩效沟通D.绩效面谈
()是指上级主管与员工就绩效计划实施过程中遇到的问题进行实质性交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必要的指导和建议,帮助员工顺利达成预期绩效目标的过程。 A.绩效辅导B.绩效改进C.绩效反馈D.绩效沟通
()是管理者针对员工在绩效实施或绩效目标达成过程中遇到的问题及存在的疑虑,有针对性地提供及时的指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。 A.绩效改进B.绩效沟通C.绩效反馈D.绩效辅导
下列关于绩效反馈面谈的描述，正确的是()。A:绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题B:绩效面谈的着眼点是过去而不是未来C:员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望D:绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程E:通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效
关于绩效面谈的说法，正确的是（ ）。A.绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B.绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C.主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况，以便进行指导D.员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况，无须了解企业对自己的期望
关于绩效反馈面谈的说法，错误的是（ ）。A.绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化B.绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C.绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D.绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
下列关于绩效反馈面谈的说法，错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
关于绩效反馈面谈的说法，错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
在面谈的实施阶段，主管人员应要确保（ ）等工作的完成。A.使员工了解自己在绩效周期内的业绩是否达到所定目标B.就绩效现状达成一致C.使管理者与员工的关系更加紧密D.探讨绩效中可改进之处，并确定行动计划E.商讨来年的工作目标
绩效反馈面谈的主要目的包括（ ）。A.使员工认识到自己取得的进步和存在的缺点，促进其改善绩效B.对绩效评价的结果达成共识，分析原因，找出需要改进的方面C.制定绩效改进计划，共同确定下一个绩效管理周期的绩效目标D.为员工的职业生涯发展规划提供信息，并帮助其明确发展方向E.揭示绩效管理运行系统存在的问题和不足，以便进行必要改进
关于绩效面谈的说法，正确的是（ ）。A、绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B、绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C、主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况，以便进行指导D、员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况，无须了解企业对自己的期望
关于绩效反馈面淡的说法，错误的是（ ）。A、绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化B、绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C、绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D、绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
在达成绩效合同的过程中，对绩效计划内容描述不正确的是（）。A、管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B、管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C、不但管理者需要表达自己的观点，员工也需要积极参与沟通，表达自己的看法D、管理者不需要表达自己的观点，只需要针对员工的观点进行沟通，然后反馈给上级
关于绩效面谈的说法，正确的是（）A、绩效面谈的内容应是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B、绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C、主管可以从绩效面谈中了解员工的实际情况，以便进行指导D、员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况，无须了解企业对自己的期望
判断题通过绩效反馈面谈，使专业技术人员了解管理者对自己的期望，明白自己的绩效，认识自己有待改进的地方；并且，专业技术人员也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难，请求上级的指导或帮助。A对B错
单选题关于绩效面谈的说法，正确的是（）A绩效面谈的内容应是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C主管可以从绩效面谈中了解员工的实际情况，以便进行指导D员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况，无须了解企业对自己的期望
单选题使员工了解管理者对自己的期望，明白自己的绩效，认识自己有待改进的地方；并且，员工也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难，请求上级的指导或帮助是（）阶段的主要内容。A绩效计划B绩效实施C绩效评价D绩效反馈
多选题在面谈的实施阶段，主管人员应要确保（ ）等工作的完成。A使员工了解自己在绩效周期内的业绩是否达到所定目标B就绩效现状达成一致C使管理者与员工的关系更加紧密D探讨绩效中可改进之处，并确定行动计划E商讨来年的工作目标