下列关于绩效反馈面谈的描述，正确的是()。A:绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题B:绩效面谈的着眼点是过去而不是未来C:员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望D:绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程E:通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效
下列关于绩效反馈面谈的描述，正确的是()。
A:绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题
B:绩效面谈的着眼点是过去而不是未来
C:员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望
D:绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程
E:通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效
B:绩效面谈的着眼点是过去而不是未来
C:员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望
D:绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程
E:通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效
参考解析
解析：
相关考题：
下列关于绩效反馈面谈的技巧理解错误的是( )。A．在反馈面谈中，领导应该鼓励员工多说话，了解员工的想法B．绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C．管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公，观点要公正、不带偏见D．绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核的结果
关于绩效反馈面谈的说法，正确的是（ ）。 A．绩效面谈要含糊笼统，维护员工自尊 B．绩效面谈的根本目的是指出员工的不足 C．绩效面谈中不需要讨论员工的绩效现状 D．绩效面谈中应避免对立和冲突
关于绩效反馈面谈的说法，错误的是（ ）。A.绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化B.绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C.绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D.绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
下列关于绩效反馈面谈的说法，错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
关于绩效反馈面谈的说法，错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
不定项题在下列选项中，，关于绩效反馈面谈的说法错误的是（ ）。A绩效反馈面谈的最终目的是改进绩效B绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C在反馈面谈中，领导应该鼓励员工多说话，了解员工的想法D管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公，观点要公正，不带偏见
单选题关于绩效反馈面谈的说法，错误的是（）。A绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化B绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
不定项题下列对案例中提到的绩效反馈面谈理解正确的是（ ）。A绩效反馈面谈对于绩效的改进应当起到推动的作用B绩效反馈面谈最终必然能促使小李改进绩教C人力资源部门可能需要对评估者和被评估者再进行一些绩效考核培训D绩效反馈面谈实际上没有能够使得管理者和被管理者就绩效现状达成一致
单选题关于绩效反馈面淡的说法，错误的是（ ）。A绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化B绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
多选题下列关于绩效反馈面谈的陈述，正确的是（）。A绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题B绩效面谈的着眼点是过去而不是未来C员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望D绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程E通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效
多选题对案例中提到的绩效反馈面谈，下列理解正确的有（ ）。A绩效反馈面谈实际上并没有能够使得管理者和被管理者双方就绩效现状达成一致B绩效反馈面谈最终必然能促使小王改进绩效C人力资源部门可能需要对评估者和被评估者再进行一些绩效考核培训D绩效反馈面谈对于绩效的改进应当起到推动的作用
多选题下列关于绩效反馈面谈技巧的理解，错误的有（ ）。A在反馈面谈中，领导应该鼓励员工多说话，了解员工的想法B绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公，观点要公正、不带偏见D绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核的结果