在目标管理中，考核是一种激励约束机制，可以调动专业技术人员的积极性
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相关考题：
建立和完善师德教师保障制度，尤其在（）等方面要建立一个长效机制。A、工作机制、约束机制、考核机制B、激励机制、处罚机制、考核机制C、激励机制、约束机制、奖励机制D、激励机制、约束机制、考核机制
在履行行政职能中，通过制定工作目标、规定奖惩办法，根据各类管理主体的实际工作业绩和考核决定升迁、兑现奖励与惩罚，以刺激管理主体积极性、提高管理效率，体现的是（）管理运行机制。A、竞争B、反馈C、约束D、激励
营销组织必须考虑三大方面的问题（）A、组织构架及激励机制；上市时机及销售节奏；销售培训B、组织构架及激励机制；约束机制；绩效考核C、销售培训；企业文化；激励机制D、约束机制；人员培训；绩效考核
按照网点考核与激励的规定，在激励方法的运用中，以下对激励原则的描述，不正确的是（）。A、激励方法与员工需求结合的原则B、精神激励为主，物质激励为辅的原则C、激励与贡献挂钩D、建立与激励相应的约束机制
多选题经营者激励与约束机制包括（ ）。A报酬激励B声誉激励C市场竞争机制D当官机制E绩效考核