如果某人65岁，习惯阅读距离33cm，其ADD可能为（）。A、+5.00DB、+3.50DC、+3.00DD、+4.50DE、以上都不对

如果某人65岁，习惯阅读距离33cm，其ADD可能为（）。

  • A、+5.00D
  • B、+3.50D
  • C、+3.00D
  • D、+4.50D
  • E、以上都不对

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一个患者52岁，习惯的阅读距离为33cm，根据最小调节公式计算，他需要多少度的近用下加A、+1.50DB、+2.00DC、+2.50DD、+3.00DE、+3.50D
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正视眼者阅读距离为33cm，则其需用（ ）调节力。A.1.00DB.200DC.3.00DD.4.00D
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某人60岁，屈光状态为-2.75DS，则其近用镜处方可能为（ ）。A.0DB.+1.00DSC.+2.50DSD.+3.00DS
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如果某人尿糖定性试验阳性，其患有糖尿病的可能性为（ ）
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阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为____；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期____下，不断强化，得以巩固。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A．目标 推动B．核心 影响C．动力 引导D．源泉 培养
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下列方法可以预防近视，除外（）A、合理的采光B、提高亮度对比度、清晰度C、阅读时的坐姿对预防近视无关紧要D、适当的看近时间E、适当的阅读距离及良好的阅读习惯
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配戴渐进镜片，看远清晰，看近时视野范围较小，可能的原因是（）A、倾斜角过小B、倾斜角过大C、习惯性阅读距离与验光时不相符D、顶点距离过大
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在老视矫正时，须首先了解被测者习惯的阅读（），从而确定被测眼的调节需求。A、距离B、时间C、照明D、物体
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（）该数据用于确定阅读时，桌前最小使用空间距离。A、坐姿打字桌前距离B、坐姿阅读桌前距离C、坐姿写字桌前距离D、靠姿阅读桌前距离
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阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。A、目标；推动B、核心；影响C、动力；引导D、源泉；培养
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一正视者如阅读距离为33cm，则此时所需的调节力为（）A、4DB、3.5DC、2.5DD、2DE、3D
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单选题下列方法可以预防近视，除外（）A合理的采光B提高亮度对比度、清晰度C阅读时的坐姿对预防近视无关紧要D适当的看近时间E适当的阅读距离及良好的阅读习惯
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单选题正视眼者阅读距离为33cm，则其需用（）调节力。A1.00DB200DC3.00DD4.00D
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单选题一正视者如阅读距离为33cm，则此时所需的调节力为（）A4DB3.5DC2.5DD2DE3D
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单选题阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。A目标；推动B核心；影响C动力；引导D源泉；培养
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