视听法的代表人物是古布里纳和()。A、古根汉B、霍恩比C、菲埃托

视听法的代表人物是古布里纳和()。

  • A、古根汉
  • B、霍恩比
  • C、菲埃托

相关考题:

进步主义教育运动的代表人物是() A.杜威B.布鲁纳C.施瓦布D.斯金纳

听说法的代表人物有( ) A、古布里纳B、古根汉C、布龙菲尔德D、弗里斯

工具论的代表人物是里德和古力。() 此题为判断题(对,错)。

范例教学法的代表人物是()。 A、斯金纳B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、布卢姆

福利经济学的代表人物是()。 A、庇古B、贝弗里奇C、罗斯福D、凯恩斯

传统行政组织理论的代表人物有()。 A、威尔逊B、泰罗C、法约尔D、韦伯E、古里克

行为理论时期的代表人物有()。 A、梅奥B、巴纳德C、西蒙D、泰勒E、古里克

毕尔巴鄂-古根海姆博物馆是解构主义设计的代表人物()的作品。A.盖里B.汉宁森C.柯布西埃D.屈米

程序教学模式的代表人物是()A、布卢姆B、斯金纳C、罗杰斯D、桑代克

认知性教学设计理论的代表人物是布里格斯和()。A、斯金纳B、拉伊C、格拉泽D、加涅

公共选择学派的主要代表人物是()。A、詹姆斯·麦吉尔·布坎南和戈登·塔洛克B、詹姆斯·麦吉尔·布坎南和加尔布雷斯C、伊里克·森达尔和戈登·塔洛克D、伊里克·森达尔和加尔布雷斯

福利经济学的代表人物是()。A、亚当·斯密B、皮古C、哈耶克D、布坎南

毕尔巴鄂-古根海姆博物馆是解构主义设计的代表人物()的作品。A、盖里B、汉宁森C、柯布西埃D、屈米

直觉主义的代表人物是()。A、伯格森B、雅可布逊C、贡布里奇D、萨特

三维迁移模式理论的代表人物是()。A、贾德B、里德C、苛勒D、奥斯古德

早期行政研究阶段的主要代表人物是()。A、泰罗和法约尔B、威尔逊和泰罗C、威尔逊和古德诺D、古德诺和泰罗

()是法国浪漫主义作家的代表人物。A、小仲马B、雨果C、墨里哀D、布封

自觉实践法的代表人物是前苏联的心理学家()。A、别利亚耶夫B、古布里纳C、韦斯特

单选题程序教学模式的代表人物是()A布卢姆B斯金纳C罗杰斯D桑代克

单选题认知性教学设计理论的代表人物是布里格斯和()。A斯金纳B拉伊C格拉泽D加涅

单选题直觉主义的代表人物是()。A伯格森B雅可布逊C贡布里奇D萨特

单选题()是法国浪漫主义作家的代表人物。A小仲马B雨果C墨里哀D布封

单选题毕尔巴鄂-古根海姆博物馆是解构主义设计的代表人物()的作品。A盖里B汉宁森C柯布西埃D屈米

单选题自觉实践法的代表人物是前苏联的心理学家()。A别利亚耶夫B古布里纳C韦斯特

多选题辉发部的始祖是(  )。A昂古里B星古力C布占泰D大柞荣

单选题三维迁移模式理论的代表人物是()。A贾德B里德C苛勒D奥斯古德

单选题视听法的代表人物是古布里纳和()。A古根汉B霍恩比C菲埃托