以下哪种谈判策略需要掌握事实和数据,并具备进行客观比较的能力?()A、逻辑推理B、立场性讨价还价C、权利及影响D、通过关系劝说
以下哪种谈判策略需要掌握事实和数据,并具备进行客观比较的能力?()
- A、逻辑推理
- B、立场性讨价还价
- C、权利及影响
- D、通过关系劝说
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以下重利益、轻立场的原则描述错误的是()。 A.立场上的讨价还价并不违背谈判的基本原则B.商务谈判中的双方处于不同的立场,双方立场的不同归根到底是由于双方的商业利益不同所造成的。C.立场上的讨价还价会破坏谈判的和谐气氛,使谈判成为一场意志的较量。D.立场上的讨价还价,还会导致产生消极的协议。
商务谈判讨价还价阶段,哪种策略可以从谈判开始就限定对方讨价还价的范围和要价的幅度,限制对方谈判策略和技巧的发挥,占据有利的谈判地位,使谈判结果不过分偏离己方的目标为己方争取到较大利益。() A.投石问路B.请君入瓮C.价格诱惑D.故布疑阵
商务谈判讨价还价阶段,在谈判中运用哪一策略时还要注意,提出比较苛刻的要求,应尽量是对方掌握较少的信息与资料的某些方面;尽量是双方难以用客观标准检验、证明的某些方面。否则,对方很容易识破你的策略,采取应对的措施。() A.抛砖引玉B.吹毛求疵C.软硬兼施D.投石问路
商务谈判中,对讨价还价阶段及策略描述错误的是() A.磋商过程及其结果直接关系到谈判双方所获利益的大小,决定着双方各自需要的满足程度B.商务谈判讨价还价阶段是谈判实质性磋商阶段。它是谈判的核心环节,也是最困难、谈判组人员最紧张的阶段C.磋商既是双方求同存异、合作、谅解、让步的过程,也是双方斗智斗勇,在谈判智力、体力和耐力等方面较量的过程,谈判策略和技巧的作用在本阶段得到了充分体现D.谈判过程是个整体,并不具有明显的阶段性。谈判是多种策略的综合运用,每一个阶段也并不存在一些策略具有明显的主导性
多选题“以事实为依据,以法律为准绳”中的“事实”是指()。A客观事实B证据事实C客观证据及法官的主观逻辑推理共同组成的“法律事实”D实际上发生的,排除任何主观性的“真实状态”