以下关于个人组织化的说法,错误的是()。A、组织应该使新员工学会在该组织中如何工作,如何与他人相处,接受组织文化等B、组织有责任向所有员工灌输组织及其部门所期望的主要态度、规范、价值观和行为模式C、在个人组织化的过程中,个人和组织都必须学会相互接纳D、相互接纳是一种心理契约,并没有显著的标志

以下关于个人组织化的说法,错误的是()。

  • A、组织应该使新员工学会在该组织中如何工作,如何与他人相处,接受组织文化等
  • B、组织有责任向所有员工灌输组织及其部门所期望的主要态度、规范、价值观和行为模式
  • C、在个人组织化的过程中,个人和组织都必须学会相互接纳
  • D、相互接纳是一种心理契约,并没有显著的标志

相关考题:

下列说法错误的有( )。(A)职业选择与职业准备阶段是个人与组织进行相互接纳的时期(B)决定留在组织中式新员工接纳组织和雇佣条件的一个信号(C)发出高水平的内激励和承诺暗示了组织对新员工的接受(D)高水平的内激励和承诺主要指员工工作积极性、自觉性、创造性的充分发挥(E)关注组织发展也是新员工接纳组织的信号

所谓个人组织化是指A. 个人进入组织B. 个人被组织完全同化C. 个人接受组织文化D. 评聘着接受雇佣并进入组织后,由一个自由人向组织人转化所经历的一个不断发展的过程

早期职业生涯管理的任务有() A、完成组织化的任务B、促进相互接纳C、建立心理契约D、克服现实震动

个人组织化包括向所有雇员灌输组织及其部门所期望的()A. 主要态度B. 规范C. 价值观D. 行为模式

在员工的组织化过程中,员工个人要达到的目标包括( )A.适应职业岗位B.适应组织文化C.职业心理转换D.工作流程化E.工作标准化

组织职业管理不当所致的问题必须予以重视和及时解决,内容包括( )。A.第一次正面的实绩考察与测评,缺乏准确的反馈信息传达B.组织方面难以较快地准确了解新员工,发现人才,使用人才C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息D.将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化E.适时发出调整后的新的接纳员工信号

新员工接纳组织的信号有( )。A.决定留在组织中 B.发挥出高水平的内激励和承诺C.关注组织的发展 D.接受组织的工作安排E.接受不合意的工作、报酬或较低的职务等级

组织与新员工相互接纳过程中的问题与解决包括()。A.对新员工的第一次正面的实绩考察与测评缺乏准确的反馈信息传达B.尽早向新员工分配由其负责和有意义的工作C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂D.在某种程度上相信对方一般都不能达到完全的信任E.将相互接纳过程中建立起来的心理契约凝固化

员工和组织的相互关系中,除了正式的雇佣契约规定的内容之外,还存在大量隐含的、非正式的、未公开说明的相互期望叫做( )。A.心理契约B.组织承诺C.合同D.组织公民行为

通过向新员工灌输组织所要求的主要态度、规范、价值观和行为模式等,可以培养新员工的()

心理契约是指组织和员工对于相互之间责任和义务的期望。

下列对于组织与雇员相互接纳的表述,正确的是()A、相互接纳将会形成一种书面的接纳证明B、相互接纳使得雇员和组织之间的关系清晰化、明确化C、雇员已经融入组织氛围,而企业还需要对雇员继续进行考察D、相互接纳是一个过程

所谓个人组织化是指()A、个人接受组织文化B、个人被组织完全同化C、个人进入组织D、评聘着接受雇佣并进入组织后,由一个自由人向组织人转化所经历的一个不断发展的过程

一个人由学校进入组织并在组织内逐步“组织化”,为组织所接纳的阶段是职业生涯的()A、准备阶段B、早期阶段C、中期阶段D、晚期阶段

新员工在职业生涯早期顺利经过进入组织和社会化阶段之后,组织和新员工双方达到心理认同,个人接受组织并决定为组织做出贡献,组织也正式接受员工并积极为其提供工作支持的发展过程被称为()A、相互沟通B、相互接纳C、组织社会化D、达成心理契约

()是员工对于特定组织及其目标的认同、情绪依赖及参与程度。它不同于个人与组织签订的工作任务和职业角色方面的合同,而是一种“心理合同”或“心理契约”。A、组织契约B、组织承诺C、组织认可D、组织合同

员工和组织的相互关系中,除了正式的雇佣契约规定的内容之外,还存在大量隐含的、非正式的、未公开说明的相互期望叫做()。A、心理契约B、组织承诺C、合同D、组织公民行为

多选题早期职业生涯管理的任务有()A完成组织化的任务B促进相互接纳C建立心理契约D克服现实震动

多选题组织职业管理不当所致的问题必须予以重视和及时解决,内容包括()。A第一次正面的实绩考察与测评,缺乏准确的反馈信息传达B组织方面难以较快地准确了解新员工,发现人才,使用人才C组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息D将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化E适时发出调整后的新的接纳员工信号

单选题新员工在职业生涯早期顺利经过进入组织和社会化阶段之后,组织和新员工双方达到心理认同,个人接受组织并决心为组织做出贡献,组织也正式接受员工并积极为其提供工作支持的发展过程称为()A相互沟通B相互接纳C组织社会化D达成心理契约

多选题新员工接纳组织的信号有()。A决定留在组织中B发挥出高水平的内激励和承诺C关注组织的发展D接受组织的工作安排E接受不合意的工作、报酬或较低的职务等级

填空题通过向新员工灌输组织所要求的主要态度、规范、价值观和行为模式等,可以培养新员工的()

单选题一个人由学校进入组织并在组织内逐步“组织化”,为组织所接纳的阶段是职业生涯的()A准备阶段B早期阶段C中期阶段D晚期阶段

多选题新员工与组织进行相互接纳的过程中,出现的问题有(  )。A对新员工的第一次正面的实绩考察与测评不予明确评定B由于训练时间过长且自身能力无法展示,新员工感到不被信任和重视C组织与新员工不能完全相信彼此交换的信息D组织不能及时调整对下属的期望E新员工在组织内没有提出建议的机会

多选题下列对于组织与雇员相互接纳的表述,正确的是()A相互接纳将会形成一种书面的接纳证明B相互接纳使得雇员和组织之间的关系清晰化、明确化C雇员已经融入组织氛围,而企业还需要对雇员继续进行考察D相互接纳是一个过程

多选题职业生涯相互接纳过程中的问题与解决方法是()。A对新员工的第一次正面的实绩考察与测评B尽早向新员工分配由其负责的、有意义的工作C组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂D将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化E掌握下属的真实期望和要求,听取下属的意见和建议

单选题人力资源组织化的含义是()A接受组织的文化和理念B服从组织的安排C热爱组织并有极高的组织忠诚度D组织和个人之间的一种依存关系