卡特尔16种人格因素量表,适用于什么样的人群() A、各种人群B、小学以上文化程度的人群C、高中以上文化程度的人D、初中以上文化程度的人群
有人认为，“我可以根据自己的需要，把孩子培养成什么样的人都可以”。这种片面的观点突出强调的是( )对儿童身心发展的影响。A.遗传因素B.生理成熟C.环境和教育D.先天因素
“应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”这体现了什么样的学生观（ ）A.学生是责权主体B.学生是独特的人C.学生是学习的主体D.学生是完整的人
父母在孩子心目中应该是什么样的角色？（）A、居高临下的家长B、可以信赖的朋友C、必须服从的人D、最怕的人E、最厌烦的人
游客会根据他们对导游人员的了解，自己私下来推断导游人员是一个什么样的人。
家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程，要把受教育者（主要是孩子）培养成什么样的人。
相声界只有什么样的人才能成功（）A、好孩子B、坏孩子C、好人D、坏人
水具有什么样的生理功能？如何根据儿童对水的需要状况教育孩子科学饮水？
《伤仲永》是王安石的作品，讲述了一个方仲永神童的故事。根据文章内容，方仲永后来成为什么样的人？
判断题一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度。A对B错
单选题珍妮是个什么样的人？A害羞的女孩子B自信的女孩子C不漂亮的女孩子D喜欢蝴蝶结
判断题游客会根据他们对导游人员的了解，自己私下来推断导游人员是一个什么样的人。A对B错
单选题★你认为阿姨是个什么样的人？A可怜的人B困难的人C节约的人D奇怪的人
单选题第六个孩子是怎么分梨的？A他自己拿走了大梨B他把大梨给了爸爸C他把最小的梨给了自己D把所有的梨都让给了别人
单选题牛顿是一个什么样的人？A热情的人B爱喝酒的人C专心工作的人D马虎的人
单选题“应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”这体现了什么样的学生观？（ ）A学生是责权主体B学生是独特的人C学生是学习的主体D学生是完整的人
单选题根据短文可以知道小男孩是个什么样的人？A骄傲B自立C单纯D害羞