Flavell认为,元认知的成分是()。 A、元认知知识B、元认知体验C、元认知预想D、元认知反馈
以下关于学生元认知发展的特点,正确的是()。 A.元认知从不自觉到自觉B.元认知从自控到他控C.元认知发展与年龄无关D.元认知从局部到整体
元认知包括两个相对独立的成分，即元认知控制和()。A.元认知知识B.元认知计划C.元认知监控D.元认知调节
元认知结构包括（ ）A.元认知的知识和元认知控制B.元认知的知识、元认知控制和元认知技能C.元认知的知识和元认知技能D.元认知控制和元认知技能
元认知结构不包括（ ）A.元认知知识B.元认知体验C.元认知策略D.元认知监控
在弗拉维尔看来，元认知包括A.元认知知识B.元认知体验C.元认知控制D.元认知发展
元认知的基本内容包括（ ）A.元认知控制B.元认知知识C.元认知体验D.元认知监控
元认知的内容（）A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控
元认知由（）组成。A、元认知知识B、元认知观念C、元认知体验D、元认知监控
元认知结构不包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控
元认知包括（）A、元认知知识B、元认知体验C、元认知理解D、元认知途径E、元认知监控
什么是元认知？元认知对于儿童学习的发展有何作用？分析说明影响元认知发展的因素。
什么是元认知？请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。
问答题什么是元认知？元认知对于儿童学习的发展有何作用？分析说明影响元认知发展的因素。
多选题元认知包括（）A元认知知识B元认知体验C元认知理解D元认知途径E元认知监控
单选题元认知结构不包括（）A元认知知识B元认知体验C元认知策略D元认知监控
问答题什么是元认知？请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。
多选题元认知在学生认知能力发展中的作用有（）。A元认知是学生智力开发的新突破口B元认知能促使学生学会高效率C元认知能极大的增强学生的主体意识D元认知能大大提高学习成绩