单选题成功的情感教育需要（）的积极参与，没有父母与孩子的良好交互作用，情感教育是很难进行的。A学校B社会C团体D家庭

单选题
成功的情感教育需要（）的积极参与，没有父母与孩子的良好交互作用，情感教育是很难进行的。
A

学校

B

社会

C

团体

D

家庭

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艺术是()的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。 A.情感启迪B.情感交流C.情感表达D.情感渗透E.随机教育
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父母教育孩子遵守交通规则，爱护环境是A.家庭的情感交往功能B.家庭的社会化功能C.家庭的抚养功能D.家庭的经济功能E.家庭的卫生保健功能
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下列关于家庭教育的说法中,错误的是（ ） A.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化C.家庭教育的方法不是固定不变的D.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩
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最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（　　）。A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.社区教育
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最能体现教育生活化、情感化、多样化特点的是()A.社会教育B.社区教育C.家庭教育D.学校教育
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哪种教育有利于孩子较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质？（）A、家庭教育B、学校教育C、社会教育
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只有形成良好的教养方式，（）才可能成功。A、家庭教育B、学校教育C、社区教育D、社会教育
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家庭教育成功的关键是（）。A、父母自身的成长B、孩子自身的成长C、父母的教养方式D、孩子的态度
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成功的情感教育需要（）的积极参与，没有父母与孩子的良好交互作用，情感教育是很难进行的。A、学校B、社会C、团体D、家庭
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下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
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大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件，常常忽视与孩子亲情交流，长此以往，会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响，可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。
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美育是审美教育的简称，它在本质上是一种（）。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、情感教育
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学前儿童家庭品行教育的主要任务是（）A、培养孩子良好的品德B、塑造孩子文明的行为C、陶冶孩子积极的情感D、提高孩子社会交往的能力E、形成孩子活泼开朗的性格
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见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。
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最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、社区教育
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父母教育孩子遵守交通规则，爱护环境是（）。A、家庭的情感交往功能B、家庭的社会化功能C、家庭的抚养功能D、家庭的经济功能E、家庭的卫生保健功能
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单选题幼儿（）是父母对孩子进行教育必须遵循的基本要求。A家庭教育条件B家庭教育指导C家庭教育原则D家庭教育决策
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单选题只有形成良好的教养方式，（）才可能成功。A家庭教育B学校教育C社区教育D社会教育
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单选题全社会都应该关心和保护青少年的健康成长，形成（）协调一致的良好环境。A社会教育与学校教育B家庭教育与学校教育C家庭教育与学校教育、社会教育
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单选题美育是审美教育的简称，它在本质上是一种（）。A家庭教育B学校教育C社会教育D情感教育
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单选题最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是()。A学校教育B社会教育C家庭教育D社区教育
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填空题见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。
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