单选题以下对于员工绩效有影响的因素说法错误的是()A情绪因素B能力因素C机会因素

单选题
以下对于员工绩效有影响的因素说法错误的是()
A

情绪因素

B

能力因素

C

机会因素


参考解析

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相关考题:

员工绩效的多因性,是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,员工的激励、技能、环境和集会等都是这些因素,其中前后两者我们分别称为( )。A.个人影响因素和组织影响因素B.主观影响因素和客观性影响因素C.心理影响因素和能力影响因素D.管理影响因素和体制影响因素

对低绩效员工进行绩效诊断的内容不包含()。 A、员工个人因素B、管理者的因素C、环境因素D、运气因素

员工的绩效受以下哪些因素的影响()。A、能力B、激励C、机会D、学历E、环境

影响员工绩效高低的因素不包括( )。A 员工的知识和能力B 员工的工作动机C任务难度D机会

影响作业能力的主要因素有()。A:生理因素B:环境因素C:工作条件和性质D:企业文化E:员工情绪

关于双因素理论,下列选项错误的是()。A:双因素理论又称“激励一保健因素理论”B:激励因素可以令员工满意.没有这些因素就会招致员工不满C:保健因素只能使员工不产生不满情绪,但不能起到激励的作用D:双因素理论和需要层次理论既有联系,又有区别

影响员工绩效的因素,具有偶然性的是()A、环境因素B、激励因素C、机会因素

影响员工工作绩效的因素不包括()A、个人因素B、组织因素C、社会因素D、工作因素

影响员工工作绩效的主要因素有三方面,下列例外的是()A、能力B、激励C、机会D、股东

员工个人绩效问题诊断“四因素法”所包含的员工个体主观因素为()。A、知识因素B、技能因素C、态度因素D、情绪因素

以下对双因素理论理解存在错误的是( )。A、具备保健因素只能使员工产生不满情绪,但不能起到激励的作用B、具备激励因素可以令员工产生满意情绪,但不具备这些因素也不会招致员工的不满C、需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因D、要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

以下哪项不是影响员工绩效的因素?()A、技能因素B、收益因素C、环境因素D、机会因素

绩效的多因性表明影响员工个人绩效水平高低的因素有哪几个方面()A、技能因素B、激励因素C、环境因素D、关系因素

双因素理论认为()是防止员工产生不满情绪的因素,()是使员工得到工作满意的因素。

员工个人绩效问题诊断“三因素法”所包含的因素为()。A、管理者因素B、环境因素C、员工因素D、技术因素

绩效的多因性表明影响员工个人绩效水平高低的因素是多方面的,概括起来可以分为()A、技能因素B、激励因素C、环境因素D、机会因素

多选题绩效的多因性表明影响员工个人绩效水平高低的因素是多方面的,概括起来可以分为()A技能因素B激励因素C环境因素D机会因素

多选题员工个人绩效问题诊断“四因素法”所包含的员工个体主观因素为()。A知识因素B技能因素C态度因素D情绪因素

单选题员工绩效的多因性,是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,员工的激励、技能、环境和集会等都是这些因素,其中前后两者我们分别称为()。A个人影响因素和组织影响因素B主观影响因素和客观性影响因素C心理影响因素和能力影响因素D管理影响因素和体制影响因素

单选题影响员工工作绩效的主要因素有三方面,下列例外的是()A能力B激励C机会D股东

单选题影响员工绩效的因素,具有偶然性的是()A环境因素B激励因素C机会因素

多选题员工个人绩效问题诊断“三因素法”所包含的因素为()。A管理者因素B环境因素C员工因素D技术因素

多选题工作绩效的影响因素包括(  )。A激励B员工工作技巧与能力的水平C企业内部的客观条件D企业之外的客观环境E机会的偶然性因素

单选题以下对双因素理论理解存在错误的是( )。A具备保健因素只能使员工产生不满情绪,但不能起到激励的作用B具备激励因素可以令员工产生满意情绪,但不具备这些因素也不会招致员工的不满C需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因D要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

单选题影响绩效的主观因素是()A能力B激励C机会D环境

单选题以下哪项不是影响员工绩效的因素?()A技能因素B收益因素C环境因素D机会因素

单选题影响员工工作绩效的因素不包括()A个人因素B组织因素C社会因素D工作因素