我国公司债券和企业债券的区别表现在（ ）。A．发行主体的范围不同B．发行方式以及发行的审核方式不同C．发行定价方式不同D．发行期限不同
党内法规和国家法律的区别是( )。A.适用范围不同B.表现方式不同C.制定主体不同D.效力不同
在学生的学习方式问题上,传统教学的弊端主要表现在()。 A.学习方式单一B.学生没有真正成为教学活动的主体C.被动学习D.学习方式简单
教育政策与教育法律的区别表现为()。A.制定主体不同B.内容不同C.表现形式不同D.解决问题不同E.实施方式不同
商业保险与社会保险的不同表现在( )A、 实施方式不同B、 举办主体不同C、 经营目的不同D、 遵循的原则不同
证券市场内幕交易的行为方式只表现为行为主体知悉公司的内幕信息，且从事有价证券的交易或其他有偿转让行为。（）
劳动标准的()具有多样性特点。A.表现形式B.制定主体C.作用方式D.法定内容E.制定程序
公关专题活动在选择方式上应该注意：符合目标公众口味、符合社会舆论倾向、能够发挥自身优势和适于表现主体思想。
表现主体的方式（）。A、主体处在适当位置B、运用适当影调和色彩C、运用景深D、运用陪体
我国社会的分配制度是（）。A、按劳分配为主体、其他分配方式为补充；B、按劳分配为主体、允许其他配方式并存；C、按劳分配为主体、多种分配方式并存。
教育政策与教育法律的区别表现为（）。A、制定主体不同B、内容不同C、表现形式不同D、解决问题不同E、实施方式不同
教育法律和教育政策的区别有（）。A、制定的主体不同B、实施方式不同C、表现的形式不同D、作用不同
政府公关主体的缺失，对外集中表现为什么。（）A、处理方式错误B、方向错误C、逻辑错误D、决策错误
程序违法的表现有（）A、主体违法B、内容违法C、方式违法D、意思表示违法
画面构图是采用横向线条结构方式的目的是（）。A、表现宽广的空间B、表现主体的高度C、表现主体的横向长度D、表现主体与主体的关系
教育政策和教育法规区别表现在（）A、制订主体不同B、表现形式不同C、实施方式不同D、制定依据不同
我国的分配制度是（）A、按劳动者劳动成果分配为主体、多种分配方式并存B、按生产要素分配为主体、多种分配方式并存C、按需分配为主体、多种分配方式并存D、按劳分配为主体、多种分配方式并存
商业保险与社会保险的区别表现为（ ）。A、缴费原则不同B、实施方式不同C、数理基础不同D、经营主体不同
多选题教育政策和教育法规区别表现在（）A制订主体不同B表现形式不同C实施方式不同D制定依据不同
多选题教育政策与教育法律的区别表现为（）。A制定主体不同B内容不同C表现形式不同D解决问题不同E实施方式不同
单选题政府公关主体的缺失，对外集中表现为什么？（）A处理方式错误B方向错误C逻辑错误D决策错误
单选题画面构图是采用横向线条结构方式的目的是（）。A表现宽广的空间B表现主体的高度C表现主体的横向长度D表现主体与主体的关系
多选题表现主体的方式（）。A主体处在适当位置B运用适当影调和色彩C运用景深D运用陪体
判断题主体即画面中所要表现的主要对象，故在电视画面的主体只能是单主体，才符合表现要求。A对B错
判断题内幕交易的行为方式表现为行为主体得知某证券的内幕消息后自己从事买卖证券的交易行为。A对B错
多选题商业保险与社会保险的主要区别表现在（ ）。A经营方式不同B保障水平不同C保险基金运用主体不同D费率厘订原理不同E实施方式不同
单选题程序违法的表现有（）A主体违法B内容违法C方式违法D意思表示违法
单选题人身保险与社会保险的区别表现不包括（）。A保障对象不同B经营主体不同C行为依据不同D实施方式不同