单选题编写人员根据课程目标或选题目标；提出（）及教材内容提纲A编写计划B负责人名单C主编人员名单D考核方案

单选题
编写人员根据课程目标或选题目标；提出（）及教材内容提纲
A

编写计划

B

负责人名单

C

主编人员名单

D

考核方案

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单选题编写水位或潮位观测报告之前，应首先拟定（），并据此分层次详细编写。A顺序B目录C字数D编写提纲
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单选题（）不是泰勒的“课程原理”中的主要步骤或阶段。A确定课程目标B根据目标选择课程内容C设计控制影响因素的方式D根据目标评价课程
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