单选题幼小衔接教育的实质是()。A主体的适应性问题B幼儿园小学化问题C小学幼儿园化问题D幼儿的读、写、算问题

单选题
幼小衔接教育的实质是()。
A

主体的适应性问题

B

幼儿园小学化问题

C

小学幼儿园化问题

D

幼儿的读、写、算问题


参考解析

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相关考题:

许多幼小衔接的研究结果证明,__________是幼小衔接工作取得成功的保证。

幼小衔接存在许多问题,主要表现在以下方面()。 A、幼儿园教育小学化现象严重B、幼小衔接的片面化和表面化C、幼小衔接的单向性D、家长教育理念落后

幼小衔接中存在的问题包括()。 A.幼儿园教育小学化现象严重B.幼小衔接的片面化和表面化C.幼小衔接的单向性D.家长教育理念落后

幼小衔接教育的实质问题是(  )。A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题 D.幼儿的读、写、算问题

“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法(  )。A.符合幼小衔接工作的指导思想B.没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性C.可以提高孩子的文化知识水平D.值得肯定

幼小衔接教育的实质问题是(  )。A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题D.幼儿读写算问题

简述幼儿教育与小学教育的不同及幼小衔接应注意的问题。

下列关于幼小衔接表述正确的是()。A、幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字B、以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接C、幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望D、幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习

幼小衔接教育的实质性问题是主体的适应性问题,为解决这一实质问题必须做好哪些工作?

幼小衔接是儿童身心发展的需要,小学教育现状的呼唤和()

下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。A、幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B、幼小衔接完全是幼儿园的责任C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D、幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

教育者应把幼小衔接工作的重点放在()上。

幼小衔接教育的实质问题是()。A、主体的适应性问题B、幼儿园小学化问题C、小学幼儿园化问题D、幼儿的读、写、算问题

幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?

问答题幼小衔接教育的实质性问题是主体的适应性问题,为解决这一实质问题必须做好哪些工作?

单选题“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法()。A符合幼小衔接工作的指导思想B没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性C可以提高孩子的文化知识水平D值得肯定

填空题教育者应把幼小衔接工作的重点放在()上。

单选题幼小衔接教育的实质问题是()。A主体的适应性问题B幼儿园小学化问题C小学幼儿园化问题D幼儿读写算问题

单选题(2013年下半年统考)下列有关幼小衔接的说法,正确的是( )。A幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B幼小衔接完全是幼儿园的责任C幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

填空题幼小衔接教育的实质问题是____。

填空题幼小衔接是儿童身心发展的需要,小学教育现状的呼唤和()

单选题下列关于幼小衔接表述正确的是()。A幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字B以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接C幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望D幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习

单选题下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。A幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B幼小衔接完全是幼儿园的责任C幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

判断题昆体良和夸美纽斯对幼小衔接的探讨指的是家庭教育与小学教育的衔接。A对B错

单选题幼小衔接教育的实质是()。A主体的适应性问题B幼儿园小学化问题C小学幼儿园化问题D幼儿的读、写、算问题

判断题在公共学前教育出现之前,幼小衔接主要是指家庭教育与小学教育的衔接。A对B错

问答题简述幼儿教育与小学教育的不同及幼小衔接应注意的问题。

问答题幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?