体育与健康课程标准中划分了:()A、五个学习领域,六个学习水平B、四个学习领域,五个学习水平C、三个学习领域,六个学习水平D、五个学习领域,五个学习水平
《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。
简述《普通高中体育与健康课程标准(实验)》中关于学生学习评价的内容。
()月和2001年4月国家基础教育部先后颁发了初中《体育与健康教学大纲》和《体育与健康课程标准()》。
《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列()A、4B、5C、6D、7
《体育与健康课程标准》中的学习领域是以()来确定的。A、运动项目B、体育的功能C、学生的兴趣、爱好
普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生学习评价内容包括()、()、()、()和()。其评价的形式()、()和()。
义务教育《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将义务段的学习划分为()水平,既水平一至水平四分别相当于()、()、()、()
《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,其中6―9年级为水平3
《体育与健康课程》将学习内容划分为:()、()、()、()。
《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分:()。A、家长评价B、社会评价C、学习评价D、教师教学评价E、课程建设评价
在实施《体育与健康课程标准》时,四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现
《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有()、()、()。
高中体育与健康课程标准与小学、初中在学习评价上的区别在于:将健康行为纳入了学习评价的范围
新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、()、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。A、运动技能B、运动能力C、情绪调节D、教学组织
《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为()、()、()、()和()五个学习领域。
单选题新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、()、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。A运动技能B运动能力C情绪调节D教学组织
填空题《体育与健康课程》将学习内容划分为:()、()、()、()。
单选题《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列()A4B5C6D7
判断题在实施《体育与健康课程标准》时,四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现A对B错
判断题《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,其中6―9年级为水平3A对B错
单选题《体育与健康课程标准》中的学习领域是以()来确定的。A运动项目B体育的功能C学生的兴趣、爱好
填空题《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为()、()、()、()和()五个学习领域。
判断题高中体育与健康的课程内容划分为必修和选修两个部分A对B错
判断题高中体育与健康课程标准与小学、初中在学习评价上的区别在于:将健康行为纳入了学习评价的范围A对B错
填空题《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有()、()、()。
填空题普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生学习评价内容包括()、()、()、()和()。其评价的形式()、()和()。