填空题()对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态。

填空题
()对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

稳定教师队伍的前提是() A.提高教师自身素质B.提高教师待遇C.保证教师权利D.加快教育设施建设

PDS学校是将大学和中小学联系起来的一种新型机构,其目的是使广大教师和行政人员一起与大学教师结成伙伴关系从而改进师范生的教与学,为中小学教师和行政人员提供良好的促进专业发展的机会,并且也为大学教师提供良好的增进其专业工作的适切性机会。() 此题为判断题(对,错)。

教学技能的作用有:_______A、提高教学效果的手段B、衡量教师专业成熟度的重要尺度C、实现教师人生价值的前提基础D、保证教师良好生活的基本前提

教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境;教师要充分重视学生因素;教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。() 此题为判断题(对,错)。

要求教师对综合实践活动的实施具有较强的规范、设计与实施能力,这体现了综合实践活动课程对教师形成()的作用。A、提高教师的活动规划、实施能力B、人际交往能力C、发展教师的信息收集和处理能力D、培养教师的探索精神和研究能力

教师职业道德修养的作用() A.提高教师素质的关键B.形成良好教风的内在动力C.培养和造就“四有”新人的重要保证D.对社会主义精神文明建设具有促进作用

教师心理健康的自我维护应该以构建教师完善的心理调节机制为重点,以()为基本途径。A.完善自身人格B.保持平和心态C.提高整体素质D.体验职业乐趣

试述教师道德教育对教师自身素质的提高和完善的重要作用。

教师职业道德在幼儿园生活活动中对教师自身的影响主要表现在帮助教师提高保教工作质量以及帮助教师形成良好的职业关系。A对B错

强化()培养和职后教师发展的有机衔接,夯实教师专业发展体系,推动教师终身学习和专业()。

教师保持健康的心理有利于()A、教师自身的生理健康B、提高工作效率C、教师幸福生活D、促进学生心理健康发展

稳定教师队伍的前提是()A、提高教师自身素质B、提高教师待遇C、保证教师权利D、加快教育设施建设

班集体建设应注意的问题()。A、提高教师自身的素质B、“奖励”与“惩罚”并存C、保持平静平和的心态D、管放自如,严中有度E、把握平等、公正的原则

下列不属于教师职业道德的教育功能的是()A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C、教师的着装属于个人私事,与教育学生无关D、教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用

简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。

《规范》对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本*行为准则。

严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对()的影响。A、教师自身素质发展B、教学水平C、学生良好学风D、学校生源

教师职业道德在幼儿园生活活动中对教师自身的影响主要表现在帮助教师提高保教工作质量以及帮助教师形成良好的职业关系。

教师职业的社会意义体现在()A、传承和发展人类文化B、维护和推动社会发展C、促进人类的自我完善D、提高教师自身的素质

教师荣誉是促进教师自身发展和完善,形成良好师德风尚的重要精神条件。( )

问答题简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。

单选题下列不属于教师职业道德的教育功能的是()。A教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用B教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C教师的着装属于个人私事,与教育学生无关D教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用

不定项题稳定教师队伍的前提是()A提高教师自身素质B提高教师待遇C保证教师权利D加快教育设施建设

判断题教师职业道德在幼儿园生活活动中对教师自身的影响主要表现在帮助教师提高保教工作质量以及帮助教师形成良好的职业关系。A对B错

填空题()对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态。

判断题教师荣誉是促进教师自身发展和完善,形成良好师德风尚的重要精神条件。( )A对B错

多选题班集体建设应注意的问题()。A提高教师自身的素质B“奖励”与“惩罚”并存C保持平静平和的心态D管放自如,严中有度E把握平等、公正的原则

多选题教师保持健康的心理有利于()A教师自身的生理健康B提高工作效率C教师幸福生活D促进学生心理健康发展