教师心理健康的自我维护应该以构建教师完善的心理调节机制为重点，以（）为基本途径。A.完善自身人格B.保持平和心态C.提高整体素质D.体验职业乐趣

教师心理健康的自我维护应该以构建教师完善的心理调节机制为重点，以（）为基本途径。

A.完善自身人格
B.保持平和心态
C.提高整体素质
D.体验职业乐趣

参考解析

解析：教师心理健康自我维护立足于个人层面，以寻找自我教育为切入点，以构建完善的心理调节机制为重点，完善自己的人格，保持平和心态，提高整体素质和体验职业乐趣。

相关考题：

教师心理健康理论包括( )。 A.教师心理健康理论B.自我意识理论C.教师的自我效能感理论D.角色理论E.情绪理论
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简述维护教师心理健康的途径。
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维护与增进教师的心理健康只能依靠自我调节。() 此题为判断题(对，错)。
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如何维护教师的心理健康？
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请谈谈维护和增进教师心理健康的途径。
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（ ）是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。
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教师心理健康的基本要素包括良好的思维品质、情操品质、自我意识品质和（）
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教师心理健康辅导应面向：（）。A、全体教师B、心理不健康的教师C、心理有问题的教师D、心理健康的教师
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简述维护自己心理健康，实现自我心理调节的方法？
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维护教师心理健康的途径有哪些？
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作为教师应如何维护和增进自身的心理健康。
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教师如何开展心理健康的自我维护？
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教师心理的自我调节和维护应从下列哪些方面加以注意（）A、教师应该树立正确而且稳定的自我概念B、教师要保持乐观积极的心态C、教师要增强心理保健意识，掌握心理调适的方法D、教师要掌握一些压力应对的策略和方法
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简述维护和促进教师心理健康的方法。
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教师心理健康辅导方案主要是（）。A、以学校为基础的教师心理健康辅导方案B、以社会系统为基础的教师心理健康辅导方案C、以家庭为基础的教师心理健康辅导方案D、以社区为基础的教师心理健康辅导方案
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教师要维护自身的心理健康，必须实事求是地正确认识、了解自我，客观评价自我。
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教师要避免体罚行为，应该具有健康的心理状态，因此，作为教师要学会心理健康的自我维护。学会心理健康的自我维护包括（）。 ①要干一行，爱一行 ②放下权威身份，能够和学生积极地沟通交流 ③学会弹性工作 ④保持充实、和睦的家庭生活 ⑤别排斥去看心理医生A、①②③④⑤B、④⑤C、②③D、①②③
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简述维护教师心理健康的方式。
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如何维护教师心理健康？
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根据你对教师心理健康的认识，谈谈如何进行教师心理健康的维护？
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问答题请谈谈维护与增进教师心理健康的途径。
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问答题作为教师应如何维护和增进自身的心理健康。
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问答题请谈谈维护和增进教师心理健康的有效途径。
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问答题简答维护与增进教师心理健康的途径。
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单选题维护教师心理健康的措施不包括下列哪一项（）A优化社会环境，提高教师社会地位，增强教师的职业满意度B完善学校管理，建立和谐人际关系，开展健康有益的休闲活动C注重心理的自我调节和维护，保持乐观积极的心态D鼓励教师把注意力全部集中在教学上
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问答题教师如何开展心理健康的自我维护？
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问答题如何维护教师的心理健康？
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