单选题在中世纪,()成为西欧封建社会中最重要的政治力量,社会中受过教育的群体主要是教会的神职人员,他们控制着整个文化领域。A佛教B清真教C基督教D伊斯兰教

单选题
在中世纪,()成为西欧封建社会中最重要的政治力量,社会中受过教育的群体主要是教会的神职人员,他们控制着整个文化领域。
A

佛教

B

清真教

C

基督教

D

伊斯兰教


参考解析

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西欧中世纪教育的主干是()。 A、教会教育B、骑士教育C、文雅教育D、自由教育

中世纪,教会通过控制人们的精神生活,控制了西欧社会的经济

简述西欧中世纪教会学前教育的目的、内容和方法。

下列有关西欧封建社会的表述,错误的是()A、封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带B、罗马教廷有至高无上的权力C、教皇和教会是西欧最大的土地所有者D、在精神和文化领域,神权凌驾一切

在中世纪,()成为西欧封建社会中最重要的政治力量,社会中受过教育的群体主要是教会的神职人员,他们控制着整个文化领域。A、佛教B、清真教C、基督教D、伊斯兰教

在中世纪,罗马教会控制着民众灵魂的最终归宿

中世纪西欧封建社会中的第一等级是下列哪一项()A、国王B、教会人士C、贵族D、平民

下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()A、中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。B、“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。C、教会成为了“国中之国”、“国上之国”,成为依存于国家之上的组织。D、在西欧中世纪时期,教俗之争始终若隐若现地存在着,而且在某种程度上构成了一条主线。

西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。

在西欧中世纪早期,除了教会学校外,出现了培养封建统治接班人的()A、社会教育B、家庭教育C、世俗教育D、教会教育

矮子丕平接受教皇皇冠表明了()A、西欧封建社会等级森严B、罗马教廷有至高无上的权力C、教皇和教会是西欧封建社会最大的土地所有者D、在西欧封建社会的精神和文化领域神权凌驾一切

在西欧封建社会中,居封建制度中心地位的是()A、罗马天主教会B、封建国王C、查理·马特D、封建贵族

下列对西欧封建社会的描述不正确的是()A、贵族可以和平民通婚。B、中世纪封建社会的特点:等级制式严格、森严。C、封建社会的权利传承,完全是靠血缘为纽带的家族传承。D、虽然贵族阶层是对外严格封闭的,但是教会阶层是开放的,教会里的神职人员人和人都可以出任。

中世纪西欧,教育目的:培养教会的()、封建官吏和骑士。

恩格斯称“城市是中世纪的花朵”。西欧城市重新兴起的意义在于()A、推动了西欧封建社会的发展教会和世俗封建势力得到空前加强B、封建主日益贪婪加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级为资本主义兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位使之成为世界贸易的中心

在西欧中世纪,骑士教育是()的教育。A、世俗封建主B、教会封建主C、资产阶级D、城市平民

关于西欧封建社会时期教会的统治,下列说法中错误的一项是()A、教皇国的形成与历史上的“丕平献土”有关B、教会是西欧最大的封建主,占有西欧近三分之一的土地C、教会是西欧最顽固的封建精神堡垒,垄断文化教育D、教会并不禁止人们阅读古希腊罗马作家的作品

单选题西欧中世纪教育的主干是()。A教会教育B骑士教育C文雅教育D自由教育

单选题在西欧中世纪,骑士教育是()的教育。A世俗封建主B教会封建主C资产阶级D城市平民

单选题中世纪西欧封建社会中的第一等级是下列哪一项()A国王B教会人士C贵族D平民

单选题下列有关西欧封建社会的表述,错误的是()A封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带B罗马教廷有至高无上的权力C教皇和教会是西欧最大的土地所有者D在精神和文化领域,神权凌驾一切

单选题下列对西欧封建社会的描述不正确的是()A贵族可以和平民通婚。B中世纪封建社会的特点:等级制式严格、森严。C封建社会的权利传承,完全是靠血缘为纽带的家族传承。D虽然贵族阶层是对外严格封闭的,但是教会阶层是开放的,教会里的神职人员人和人都可以出任。

单选题下列对中世纪基督教和西欧封建社会的描述正确的是()A文化方面:基督教是灵魂上天堂的唯一途径;经济方面:成为欧洲最大的经济实体;政治方面:把世俗王权掌握在股掌之中。B中世纪,罗马天主教会控制了社会的政治、经济、文化资源,掌握了巨大的权利,在权利的腐蚀之下,教会开始堕落。C中世纪基督教社会的深刻矛盾:基督教神职人员与基督教理想的背道而驰以及一种普遍的虚伪。D上述三项都对

单选题矮子丕平接受教皇皇冠表明了()A西欧封建社会等级森严B罗马教廷有至高无上的权力C教皇和教会是西欧封建社会最大的土地所有者D在西欧封建社会的精神和文化领域神权凌驾一切

填空题中世纪西欧,教育目的:培养教会的()、封建官吏和骑士。

单选题下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()A中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。B“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。C教会成为了“国中之国”、“国上之国”,成为依存于国家之上的组织。D在西欧中世纪时期,教俗之争始终若隐若现地存在着,而且在某种程度上构成了一条主线。

问答题简述西欧中世纪教会学前教育的目的、内容和方法。